昨天是参加教师培训和党员培训，今天是另一个教师培训和《论语》腾讯会议，而且都是晚上19:00开始，这种默契真的好像故意安排的，呵呵，当然不是的，只是天巧合了。教师培训是学校今天下午发的公告，而《论语》腾讯会议是县教研室组织的读书会，而我是这个学期才参加的，所以不能缺席。
当我同时进入两个学习群时，感觉真的很不一样。一个是教学培训，一个是修养提升，如果每天如此，我是不是可以说自己的精神上肯定能“吃饱喝足”呢？一个人的精神食粮真的很是必要的，如果太空虚就会感觉饥饿，就会营养不良。
《论语》读书真的是常读常新，今天最大的感受是“不患人之不己知。”“人不知而不愠，不亦君子乎！”年轻的时候好像都是特别想得到他人的肯定，好像都是活在他人的眼中，有时候甚至没有了自己。不惑之年，才懂得，别人懂不懂你真的没有那么重要，最应该懂你的应该是自己。所以读自己就是向自己的内心寻求，而不是以为地向外寻求。
教师培训是《聚焦居家教学 助力线上课堂 》，讲课内容是“如何提高专注力，线上高效学习？如何克服懈怠思想，实现弯道超车？如何高效完成教师日常布置的教学目标？”记忆最深刻的是做题做到“五有”：训练有限时、读题有痕迹、错误有订正、订正有整理、理后有反思。此刻就在想如果学生们也在线该有多好，所以赶紧邀请，能参加多少是多少吧!
有人说学习就两步：找到不会的；把不会的变成会的。说的很好。还有一句话是“高考命题的真相是通过攻击群体的软肋来突出选拔性”。“改错是一种优秀的习惯和科学的方法！”“记录错误早一点，整理错误细一点，错题归纳实一点，牢记正确多一点，定期归纳透一点，考前必看稳一点。”这里面都是在讲纠错，我发现自己要求的并不严格，虽然也是经常让学生们自己纠错，但错题集还是不到位。
想到这里就想到了给自己孩子的纠错要求也是不够深入，都是让他自己对着答案找出错点，并没有让他举一反三。感恩今天的学习，感恩今天的充电，接下来我会给三个孩子都准备一个错题集，让他们从归纳错题开始，曾经也有重视的，可今年却给忽略了。从今天开始重新重视起来，同时也要求学生给各科都准备一个错题集，自己寻找错题，然后自己积累，还要时常复习。
北大一学生说：“当日错当日改，一定要及时改正错题，纠正方法，不要让错误的解题思路一直影响你。”我也应该深深的反思自己，我从来不够重视这种习惯的培养。温故而知新，的确如此，虽然今天很累，虽然了上课还有辅导，还有一日三餐，晚上再自己学习两个小时，但收获满满，不只是物质食粮“吃饱喝足”，精神食粮也是“吃饱喝足”了，幸福感油然而生。
