**中心小学素质教育暨行为习惯养成教育活动
开展学生素质教育活动,不仅是对中小学生进行行为习惯养成的有效手段,也是对中小学生实施思想道德品质教育的重要举措。根据学校教学活动计划的安排，现将我校学生素质教育活动的有关安排通知如下：
一、指导思想
为进一步提高学生的文明素养,营造文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯的养成教育,积极开展儒雅校园创建活动。以培养学生良好习惯,树 立良好校风,使校风、校容、校纪有较大改观,各班在卫生、礼仪、安全、学习习惯的养成等从而提高我校学生素质教育暨行为习惯养成教育活动。
二、教育目的
培养“四有”新人，帮助学生树立正确的人生观、价值观和高度历史责任感的重要措施。通过素质教育，使学生在就学期间履行坚定共产主义信念，激发爱国热情，树立革命英雄主义精神；提高思想品质，加强组织纪律性，培养良好作风，推动学校的精神文明建设和校纪校风建设，促进素质教育全面实施，培养新世纪合格的建设人才。
三、组织领导
我校学生素质教育工作，在以***校长领导小组的领导下，成立**中心小学素质教育暨行为习惯养成教育活动团体。训练工作由体育组负责，各班级班主任为指导员，副班主任（或者校指定老师）担任辅导员，做好学生的准备和思想政治、日常管理、安全保障等工作，确保工作的圆满完成。
四、时间与内容及场地
1.时间：时间为9月8日—9月9日共2天时间，
四五六年级：9月8日上午，一二三年级：9月8日下午
四五六年级：9月9日上午，一二三年级：9月9日下午
内容：出操路队、集合速度、跑操、班级口号、集合、散开、队列队形变换、齐步走、正步走、跑步走、原地间转法、跨立、蹲下等动作练习。升旗仪式练习。
班主任在班级正前方领跑，跟班教师在班级后面督促，保证班级学生前后左右对齐，口号响亮。
场地：体育场。
五、任务分工
1、中心小学2022-2023第一学期大课间跟班跑操教师名单
没有跟班任务的教师做好西小桥，各教学楼楼梯口指导疏散工作
升旗仪式
跟班教师在班级前后做好班级管理，其他教师在三（1）班旁边列队1路纵队参加升旗仪式。
六、考核、评比的要求和标准
活动期间，进行先进班级及个人等评比活动。每年级评出前3名班级，每班级优秀学员1人。颁发证书。
其它要求
1.各班级老师要一起尽心尽职做好训练期间的一切工作，加强宣传教育，做好学生的思想政治工作。各级干部要大胆管理，以身作则，严格要求，确保训练任务的圆满完成。
2.坚持高标准、严要求，切实做好各项工作，提高训练质量。狠抓考勤及考核制度。因伤病、身残等原因不能参加训练，应安排好指定地点进行观摩。
3.加强安全教育，落实各项安全措施。参训人员要按时到岗，掌握情况，深入连队，管理到位。对于突发事情能沉着应对，镇定指挥，在军训期间消除一切致病、致险因素，绝对保证学生在军训期间的人身安全。各二级学院要确保全体参训学生购买人身意外保险。
4.各班级要关心、支持训练工作，主动协调，密切配合，协助体育部顺利完成训练任务。
5.训练期间做好疫情防控工作。
6.在训练期间要坚决服从命令，服从指挥，令行禁止。尊重学校的各级领导，尊重教师，严格训练，严格要求，严守纪律。
**中心小学
2022年9月7日
