读书是一件需要毅力的事，阅读不仅花费金钱，还需要花费大量的时间和精力，成效还不一定明显。但是绝大部分人还是拥有学习、进步、阅读的欲望,只是苦于没有掌握读书的方法，浅尝辄止没有得到乐趣；知识得到不到转化应用，久而久之也就忘了。要想学以致用，为用所学，需要带着问题去读书或许会收获很大。当看一本书的时候带着下面的问题阅读。

1.这本书表达的含义是什么；

2.能不能用自己的语言把书中的真正含义讲出来；

3.我讲出来的含义能不能让没有读过这本书的人听懂。

要想真正把读过的书转化为自己所有，讲书是最好的方式。因为知识不是零和的，当自己拥有了一方面知识，并且让更多的人也拥有同样的知识时，知识的效用是更大的。并不会因为把知识讲给别人自己有损失，反而在讲书的过程中为了达到逻辑闭环，不断会寻找论据支持论点。这就是分享的力量。

但是要想讲好书，需要具备逻辑思维能力、大局观、语言能力、同理心和爱。提高逻辑思维能力可以看《思辨与立场》；大局观的培养需要分析一般书的解决的问题、使命、如何论证使命的、假设、推理过程、证据、结论和意义等等；语言能力要简洁、幽默、有说服力；同理心很难掌握，需要换位思考别人的感受；爱就是不计较讲书的得失，而是要衡量讲书带来的意义。

5大讲书能力是需要时间积累加上刻意练习才能获得。你看樊登老师一开始不爱读书、没有幽默感，也不会发声体系，他也是通过成百上千次的刻意练习和积累才掌握。因此，要想会读书，掌握方法很重要，坚持练习也不能少。