今天我们怎样做教师
教师的三平精神:
教师成长的四个阶段
幸福教师的素质
好老师的标准
教师的吉祥三宝
让忙碌变得更有价值郑红娜
好同仁的好榜样
学习同行的实践经验、小组管理,每日汇报、班会总结、班会记录。
斗志是前进的动力
赞美家长的无私付出、感恩国家国泰民安、学民族英雄做有位青年
沟通是爱的灵魂
常谈心触动心灵、书面交流有奇效、小纸条、周记、学习日记、黑板寄语、卡片、通知书
团结班组老师
家长教育必不可少
开好家长会。用好微信群,诚邀家长来校陪孩子听课。向家长推送有益文章和视频。
交流把握分寸表达要善于,设身处地、自我保护。de
幸福老班的138定律屈静
问题工作效率不高
忙而无果没有计划,被动应付
忙而无功 大包大揽,事必躬亲
不少思考,不找规律
说教太多,空洞无力。没有程序,毫无章法。
幸福老班的一个法则
师生关系、家校关系、同事关系、自我行为
幸福老班的三重境界
合格——优秀——卓越
合格:关键词强势、勤劳、服从
三个三 三看三听三问
服从学校的管理
优秀关键词:主动、创新、折腾、建设
卓越关键词:理念、信仰、课程、成果
幸福老班的8个支点
支点一:我是学生的重要他人——教育的成功与失败,我是决定性因素。
支点二:用正激励传递正能量
目标激励——文化激励——赏识激励——榜样激励
支点三:用尊重和期待激发潜能——说你行,你就行!
支点四:在创新实践中收获惊喜——创造者才是真正的享受者
支点五:用智慧处理好“微”事件——把常规的现象问题化
支点六:让阳光驱散雾霾——关爱自己就是对学生负责
支点七:构建自己的精神空间——阅读史——学习力——反思力
支点八:经营好三个团队:家长团队——班级团队——年级团队