今天，我们学校举行科普大篷车展示活动，全校师生大开眼界，引起了强烈的反响。
我是一位好奇之人，把所有展示的科普小活动都亲自体验了一遍。这些科普活动大部分都跟物理学原理有关，有的和光有关，有的和视觉有关，有的和声音有关，有的和势能有关，有的和平衡有关……我体验最深的是 VR三维仿真模拟，戴上特殊的眼睛护罩，我们仿佛置身在其中的情境中，给人一种特别逼真的感觉。 VR有4个体验内容，分别是：从受精卵到胎儿的形成，恐龙灭亡的三种假说，火灾逃生演练，机械工厂等。今年暑假我们到焦作云台山旅行，我体验了VR过山车，团报价是20元。随着科技的进步，我们不断的享受着科技带给我们的惊喜和快捷。
下午科普展示又多了一项内容：机器人表演舞蹈，随着音乐响起，红色机器人和蓝色机器人开始跟着音乐舞动起来。不同的歌曲，他们的舞姿也不同，两个红蓝机器人如同可爱的小精灵，站在乒乓球桌面上舞动，引起了许多师生的观看、拍照、录像。我在观看的时候，发现两个可爱的机器人会跳五六种舞曲。它们根据不同的节奏，不同的旋律进行舞蹈，还有高难度的动作，比如倒立、前倾、后仰、单腿飞翔等等，多种不同的动作。它们的舞姿激起了许多围观师生的笑声，下午的机器人表演，掀起了科普展示的又一高潮。
农村教育落后，孩子们对科技模型见识少，这次科普展示，让农村的师生大开眼界，很多孩子们流连忘返。这次科普活动，在每个学生心中种下了一颗科技的种子，可能因为这次科普，学生们对科技创新会产生浓厚的兴趣。800多名学生，若干年后，也许会有人因为今天的种子而长成苍天大树。
这次的科普展示，我想到了两年前在郑州学习，大家一起参观郑州科技馆。那次我认真体验每一个科技模型，并沉浸其中，当我从科技馆出来的时候，组织参观的大巴车已经走了一两个小时，现在回忆起来，那次参观科技馆对我的触动还很大。
周口一位老师说：他的孩子多次参观科技馆，并痴迷其中，后来儿子考上了清华大学，又进入了清华的钱学森班。这位老师自豪地说：这与儿子小时候喜欢科技、喜欢读书关系很大。常言道要做一个有学问的人，需要读万卷书，还要行万里路。我想如果有机会，就带孩子们参观科技馆、博物馆，开阔孩子们的视野，在他们的心中，种下更多美好的种子。少年强则中国强！
孔子说知之者不如好之者，好之者不如乐之者。如果学生们对科技模型感兴趣，就会激发他们学习科学文化知识的欲望。
中国梦，我的梦。每个年轻人心中种下科技的种子，我国实现科教兴国的战略会加快步伐，实现中华民族的伟大复兴就指日可待了。
