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Step1.摘抄
p34-35 绿灯思维和习惯性防卫
如果把进步的过程比喻成往杯子里倒水的话,习惯性防卫就是盖在杯口的盖子,阻挡我们进步。
而绿灯思维是,当我们遇到新观点或不同的意见时,第一反应是,哇,这个观点一定有用,我应该怎么用它来帮助自己?
我的观点/行为是用来改进、提升的。“我”和“我的观点/行为”是不一样的。
Step2.思考
我从两个维度来做思考:
第一,生活中我也有习惯性防卫,认为别人对我观点或行为的质疑就是对我这个人的否定。正是这种偏见长久以来让我的心智发育一直处在婴儿期,只能听正面反馈;同时,它也阻碍了我的进步。
具体表现是,当别人的质疑或否定进到我的耳朵里,我停止了正常思考,迅速进入应激备战状态,马上关闭听取意见的模式,转为组织材料反击的状态,还不得人家说完,就迅速回击,把自己摘出来。
第二,绿灯思维还有一种用法,即主动的从周围每个人身上学习至少一个优点,思考这样几个问题:
1)他为什么会有这种行为?背后有什么原因或信念支撑吗?
2)我为什么这点做的不到位,我和他/她的差距有多少,最好可以量化?
3)我如何改进,达到甚至超过他/她的水平?我有具体实施的计划吗?
这个优点可以是观念/理念方面的,也可以是方法论上的,可大可小,只要可以为我所用,升级我自己的思考/行为系统,就是好的。
Step3.行动
我在印象笔记里做了一个“绿灯清单”专门记录和反思自己在以上两个维度的思考和实践。