2020年2月1日听课记录
1、深挖一口，专注地学好一样东西。
2、在岸上看游泳，永远都学不会，不如下水扑腾。
3、关注什么得到什么。
4、慢就是快，少就是多。
5、稳是改变的定海神针。
6、做好水引子。
7、关注人的本身，不是去改变一个人。
8、对人要有理解和好奇，并重视人的感受。
9、“有一种强大，你说的对！”
10、遇事憋三秒，让真相飞一会。
11、我们以为的不一定是真的。
12、我们以为什么都知道时，就什么都不知道。
13、我知道我不知道。但是我知道你知道。
14、你不知道你知道，我要做的是让你知道你知道。
15、当你认为你知道的时候，你就不在好奇了。
16、学得越多，越觉得不知道。
17、关注正向，用这样的句子对自己说：我虽然……但是……。
18、体会别人的不容易。
19、她想要的是啥？她能做的是啥？
20、不是无底线的接纳。
21、关注正向很重要，必须以坚定规则并行。
22、接纳不代表对恶习无动于衷。
23、良好的关系是第一位。
24、规则要跟孩子共同制定。让孩子参与才会有责任感。
25、孩子是越用越好用。
26、想要毁掉孩子的那一部分能力，你就替她做那一部分。
27、教育的极致是行为的影响。
28、你有多少时间没有做过自己了。
29、你的高度够吗。
