按照学校的安排，中午11点要给学生发卷子。等我到校之后发现班级已经来了二十多个学生，他们已经开始各自取卷子了。同学们之间也没有大声喧哗，只听见取卷子的沙沙声，偶而听到卷子真多的叹息。
确实卷子不少，昨天我和同事们把卷子放到各个教室，就花了一个半小时，我们也感到累。今天学生们取了卷子，后面还要去做其中的一部分，他们戏称这是学校送给他们的新年大礼包。
一个半小时后，同学们陆续取完了卷子，离开了教室。我班有个学生家在西安市莲湖区，今天来不了，所以我需要给她快递卷子。
走出校门后，我听到一个女生对妈妈说:“学校发了这么多的卷子，还让不让人活呀！”她妈妈平静地说:“不多不多，学校如果不发这些卷子，我还准备给你再买一些卷子。”
听到这里，我不由抬头看了那女生一眼，对那女生笑了笑表示理解，这女生还有点不好意思。可听她妈妈的话意，似乎流露出对学校的做法肯定，还认为学校这样做对孩子很负责。看来家校一条心的时候，有时对学生也是种灾难。学生上高三，真是要攀爬试卷的高山，不累都不行。
回到家里，看到一个学生发在朋友圈的卷子图，她说共有127页。假期总共23天，这还不算一个月前发的那二十多套卷子。这意味着学生每天至少得完成6张卷子，寒假对学生真是心寒的假期呀！试想学生有多少热情来做这些卷子呢！难怪大多数学生考上大学后仇视学习。
就像看到的一些真实的笑话:一个小学生在妈妈给山区孩子捐赠寄书时，他把自己没有完成的暑假作业已也混了进去，被发现后，他说怕山区孩子没有作业可写，令人笑后感到心酸；还有一学生看家里着火后，连忙把自己的书包也扔进火中，并对着视频大笑，因为这样就不用再写作业了。这些真实的事例让我们看到作业在学生眼里已成为怪兽，更成为孩子成长路上的阴影。这难道不值人们深思吗！
下午我又在朋友圈看到美国德州一所幼儿园让学生进行骑羊比赛的视频。视频中那些孩子倒骑着羊，趴在羊背上，紧紧攥住羊的身体两侧，十分勇敢。即使他们从奔跑的羊身上掉下来，马上一骨碌就爬起来，让人忍不住为这些孩子良好的心理素质和身体素质叫好。两相对比之下，我们的教育是似乎需要转变。
