昨天利用零碎时间读了第一章，这本书主要是关于高效阅读的书，这本书从通过阅读能力提高的6个层次，找到人生目标，阅读方向，阅读定位，阅读方式及你需要读的书。这也是我的阅读目标，带着目标上路啦！
第一章讲的是关于阅读认知的。这也是大多数阅读人的痛点。可能你会问:阅读不就是拿本书翻页读呗！还需要阅读认知吗？带着问题，我们来学习第一章:阅读的前提是明确并升级你的阅读认知。明确阅读认知是你阅读的第一步，你是否想到这个问题:你为什么阅读？这个问题是不是击中了你？你是为了消遣？还是带着解决的问题去阅读呢？比如我想提高阅读效率的，我现在阅读的目标是关于如何提高阅读效率的，从这本书中我要找到提高阅读效率的方法，并试着使用，最终确实是提高了阅读效率，以前几天看不完一本书，现在一天能看完一本书，并且能说出这本书的核心和书的架构。当你有这个认知的时候，你的效率肯定能提高。
我们知道了阅读认知很重要，那么书中从目的价值和意义三方面讲解阅读的基础认知。
阅读目的:阅读目的从来都不是阅读，而是改变。大多数人阅读目的都是提升自己的某项能力，让自己和家人过上好的生活。当你的身份收入思维人脉得到改变的时候，你的阅读目的才能算是达到了！如何找到阅读目标呢？从三个层次找！第一:建立底层认知的知识体系，提高从表象看到本质的能力！第二:如果你想在一个领域中做一件事，就要通过阅读把它做到足够好，能超过这个领域中90%的人。第三:让阅读变得有价值，阅读变现。
阅读价值:利他是阅读的起点和终点。阅读本身不具备价值，只有和外界产生联系的时候，在联系的时候才有价值。比如作者通过写书评不断分享，别人提高阅读水平，而作者的得到的是出版社邀请她出书。这个是不是建立在利他基础之上的。阅读定位一定是要从参与者变成组织者。组织者更容易成为核心，也容易获得更多资源和机会。
阅读意义:这个可以解决你不能持续阅读的问题。不管做什么事情，一定不是靠毅力坚持的！比如:维克多.弗兰克尔写的《活出生命的意义》一书中写到:“一个人无论在什么样的环境中，只要知道为什么而活，就能够生存下去”这是生命的意义！那么我们阅读的意义呢？作者告诉我们三种方法！第一:通过工作所创造的结果找到结果给别人带来的价值。第二:通过奉献所带来？满足感，找到生命的意义。第三:通过选择对待生活的态度，找到生命的意义。
综上所述:阅读的意义就是奉献，并且带有利他思维。
