学会调整自己的情绪，换个角度看问题，积极与他人沟通，从而达到心理适应，初步掌握处理理想自我与现实自我之间矛盾的基本方法。
本剧描述了小学三年级学生李晓梅梦想长大后当一名教师。一次期中考试，他的语文成绩很不理想，心里非常难过，同学的话又刺激了她回到家中，父亲因为成绩则责备了她，，导致李晓梅内心觉得自己的梦想离自己越来越远，因而产生了很大的压力。在班会上，老师和同学的帮助使李晓梅的父亲认识到自己对写李小梅教育的误区。也让李晓梅增强了自信，继续追寻自己的梦想。
第一幕李晓梅语文成绩不理想，尽管付出了很多的努力。所以导致李晓梅的情绪特别低落。
第二幕。回到家中，成绩是破产老爸的唯一希望，所以非常的自责。
第三幕爸爸认识到自己的错误，主动向李晓梅道歉。
最终，李晓梅克服了粗心的毛病，成绩屡屡夺魁，实现了上北京师范大学的梦想。
我能脑筋急转弯儿。了解思维灵活的人往往迁移能力强，能够举一反三，善于变通。懂得在问题面前只有做一只会拐弯的毛毛虫，不因循守旧，只有突破固有的思维定式，才能让脑子变得更加灵活。
尝试变换角度考虑问题，解决问题的视角和切入点，打破思维定势使思维更有变通性。
身体热身阶段，思维包围圈。
转换阶段，毛毛虫启示。从这个启示中看到，人一旦形成了思维定式，就会习惯地顺着固有方向思考问题，不愿也不会转个方向，换个角度想问题，这是很多人的通病。
不盲从别人，能灵活的变通思路，探寻出新的突破口和思维通道，也就是说要做一只会拐弯的毛毛虫。
团体工作阶段突破思维包围圈。
团体结束阶段脑筋常转弯！
变换一下思路，从其他角度去思考，也许你会豁然开朗。做一只会拐弯儿的毛毛虫，一定能让自己的脑子变得更灵活，不仅能够解决好各种难题，而且会享受到学习和生活中的种种乐趣。
