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双减
悦硕
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双减
今天突然觉得双减已在课堂里,需探讨琢磨一番,真的做到精准把脉!
新课标的出现,内心好像又知道如何做更适宜的工作了。
看到孩子们进步的字迹我很欣慰。我是引导者也是受益者,让自己做更好的自己,加油!
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