固定型思维和成长型思维：
这个概念在前面我就已经学过了，今天把它拿出来重新再看一下的时候，发现有一些新的东西在里面。
刚刚学习这个概念的时候，对它了解仅仅是停留在表面上，知道这是固定型思维和成长型思维的怎么样的。
再次看时发现自己的思维里面有时候是成长性的，有时候是固定性的。针对特定的问题是有特定的思维模式。
需要自己给自己的思维模式标注一下，时刻体察自己的这种思维模式，看看他属于哪一种。
另外父母的思维模式也会给孩子传递下去。
当你在夸赞自己的孩子的时候所使用的语言，比如说，她考的很好，你说宝贝你可真聪明，言下之意是说因为这么聪明，所以你才能考得好，
孩子会琢磨父母的语言，能理解到对他是因为他聪明，才考得好，如果他下次考得不好了，那就代表他不聪明了，那他要想尽一切办法要让自己的这个聪明保持下去，那他可能就走其他的歪路了。
父母的语言中的固定性思维就这样，传递到了他的身上。
同样的，父母的成长型思维也会通过平时的言传身教，传递到孩子身上，同样的是夸孩子，因为孩子考得好，父母进行夸赞。
成长型思维的父母会这样说，你看，这次你之所以考得好，就是因为你平时非常的努力，做题非常的仔细。一切你平时的努力，都落实在了你的考卷上，才让你获得了这么大的成绩。这让妈妈感到非常的开心。
言下之意传递的是，你获得的，你获得的努力，获得的成绩是因为自己平时做事仔细，看内容看的多，是因为自己的，在做事过程中，有优良的品质。才获取的。
刚才无意的，无意的听见了一对父女的谈话，女儿说她昨天晚上做了很多作业，一共做了七面作业，他爸爸说对呀，七面作业。
孩子想给爸爸说的是，他很辛苦，他昨天晚上做了很多的作业，他的作业很多。
爸爸回复她的一句话是要七面作业，是很多，孩子你辛苦了。
对于这种对话在家庭里面其实有很多，家庭的言传身教，实际上就是这样开始的。
收获：
两种思维在同一的个人的体内是随时存在的，要时刻分辨它。
父母的思维模式会随着日常生活中的点点滴滴传递到孩子的那里，养育孩子的过程，其实也是父母自己成长的过程。
随时对自己的思维有认识，知道自己在想什么，知道自己体验的是什么，并把它随时记录下来，对自己的成长是有利的。
