1、玩古诗童谣火车站游戏，提前在部分古诗（童谣）里藏了mm豆，仍规定只有火车头才可以吃到这个豆豆，于是助教很积极地当了火车头。把所有上墙的古诗童谣都指读一遍，提到某一句她也能找到在哪里。不过很多时候都是从头开始一句一句地指读，然后就能找到。
2、画日记。今天是主动给妈妈要求要画日记的。晚上跟妈妈去了好吃的甜品店吃东西，画到了日记里。我们家助教每次都是和妈妈聊完天，妈妈写好关键词，然后她就开始天马行空地画了，画完我再提醒她刚才聊天的内容还没画呢，然后她再画，画着画着又天马行空起来。
3、指读绘本《生气的亚瑟》、《讨厌黑夜的席奶奶》、毛毛狗麦克拉瑞《肉骨头大作战》，遇到助教认识的字我就停下来让她接读。一起读《语言启蒙》一本。读《日有所诵》一单元、《花和蝴蝶》里几首诗。
