行文之前，让我好好回忆伤害过的人、犯下的过错。试着放下负担，轻装上阵。
忏悔的本质，是寻求罪恶的客观原因，实现自我解脱
我们通过告白，降低自己的社会价值来赎买良知、他人的重新认可。
9月初，在简书赠书活动中看到一本书——《我们为什么被霸凌》。这勾起了我深刻且遥远的回忆。
最初，我是一个根本静不下来的熊孩子。小学四、五年级时，我非常调皮。清楚地记得自己干过的几件事：抢夺他人好玩的玩具、乱按门铃然后逃跑、往楼下吐口水、在书本、桌凳、墙壁、街道上涂鸦……然而，我最后悔的事，是关于一个低智儿童小D。
小D住在与我相邻的一栋楼，每天放学走在路上，我只要碰见小D，就会欺负他。从最初的嘲笑、辱骂升级到绊倒、殴打，甚至往他身上泼水、撒尿。直到后来，小D的爸妈知道后来告状，我才收敛下来。但是，却慢慢地走向安静，或者是懦弱。
那时，是那么无聊。年幼的我通过释放恶意，来获得他人认同和自我满足。我把其他人都当成是玩具，而我从不珍惜玩具，对他们就像玩具一样去蹂躏、玩腻了就丢掉。我也遇到过，和我一样的人。
L是最早结识的一个损友，上学期间，我每天都和他一起玩耍、捉弄他人，也共同在街上游荡过一些时间。只是后来，喜欢上《游戏王》的卡牌，借给他后，他一直不肯还。我追到他家里，他居然也不开门，一直躲着我。后来听说他搬家了，也就没有了踪迹。
校园霸凌，我曾经是施害者，也曾经是受害者。
大约是五年级，那时很害怕被小刀割伤手流血、被圆规尖刺破皮。
班上有一个小混混模样的、强壮的同学，我平时对他都是毕恭毕敬、见面绕道走的态度。
“放学别走啊，哥要找你聊聊天”，他说。然后，我放学果断跑路，没走多远就被他拦下来了。我先前不答应帮他考试作弊，他便堵住我回家的路、持小刀威胁我。这事，还是给我留下了一些心理阴影。
最后，期末考，我一方面怕老师发现，一方面气愤他威胁自己，就没理会他给我传的小纸条。
后来，假期结束后，我才知道自己要转校了。
转校后，我还是变得胆小懦弱。也遇到过被比较拽的同学欺负、或者和同学闹矛盾拳脚相向。初一之后，便再没有冲动，而是默默忍受。所幸我的母亲就在附近教书，我也算是有“学校背景”的人，基本没有被刻意刁难的经历。
初一，还模糊地记得曾经毁坏过一个爱画画的朋友的作品然后与他决裂；曾经生气地打了一个女孩子的脸。
小时候调皮捣蛋不懂事，长大了往往会变得保守。
后来的后来，我在校园里小心翼翼，控制脾气几乎不再生气，没有再伤害他人了。
17.9.22
