2020年1月16日 多云 周四
宝贝所在的学校每个学期放假前，都会分两个半天让学生回校，然后才正式开始放寒假。
比如今天，宝贝要去半天学校，主要就是语数英三科评讲试卷，之后就放学回家了。
明天又去半天，学期奖评，期末散学典礼，12点后假期正式开始。
我觉得很不可思议，学校完全可以将这两个半天合为一天来进行。
毕竟上周三就考完了，改试卷连同写奖状等评奖事宜一周还做不完吗？没有这个可能吧？
所以，宝贝对每学期结束前，总要去两个半天也颇为不满。
“最后半天的散学典礼我觉得全都一个样，一点儿意思都没有。
“先是校长吧啦吧啦讲一个小时，接着又是副校长吧啦吧啦啰嗦半个多小时，然后又是什么领导又叽叽歪歪地说半个小时，有时候又会请个什么外面的专家又吧啦吧啦说一个小时，听得我们都昏昏欲睡！”
宝贝说“吧啦吧啦”的时候，我忍不住笑了。
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“所以啊，明天又会是这样，你说说，每个学期都是一样的模式，都不换一换花样的，真是让人无语！”
我很认同宝贝的观点，这就是某些公办学校的弊端。
学期末开会本也无可厚非，无非就是强调孩子们不要在假期放松学习，更要注意安全。但是，与其让校长高高在上坐在那里给学生讲，还不如利用一些有趣又实用的形式，让孩子们更容易接受。
比如采用情景剧的模式，让学生亲身参与其中，感受中华文化的魅力以及如何在假期做好安全和自我保护，我想效果会更好，孩子们也会印象深刻。
讲真，让领导端坐主席台滔滔不绝地讲，别说小学生，就连我们成年人也会思想开小差的。
宝贝的小学时光还有一个学期了，不知道在小学的最后一个散学典礼学校会不会有所创新呢？
