有两个职业很伟大，医生和教师，如果说前者拯救的是人类的生命，后者塑造的则是人类的灵魂。最可怕的事情是当医生的草菅人命，当教师的误人子弟，或者，不能以身作则。
随着2017年1月25日晚央视新闻的重磅报道：中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，中华文化的复兴正蓬勃发展！
人心所向，众望所归！复兴中华文明，兴我礼仪之邦，强我华夏民族！每一位华夏子孙的职责！
当下是一个全民复礼的时代。
因此，现在不缺礼仪老师，而且细分成了很多分支。大家传播礼仪知识，研究授课技术，提升授课水平，为国民素质的提升、社会的进步做出了很多贡献。
但很多礼仪讲师讲到后来，不能再持续性发展，后劲不足，陷入瓶颈。是因为很多礼仪讲师其实并不缺术（上课的方法、技巧）、不缺知识（专业知识），或者说，术和知识都好学习和提高，后劲不足的原因其实是底蕴没有跟上。
好像大家也在学习国学、传统文化，琴棋书画诗酒花样样全，但只是停留在了术和技艺的层面，浮在面上，没有沉下去，缺乏内涵，没有循道的规律，所以走着走着就偏了。
事实上，中华民族几千年的文化是一片厚重肥沃的土壤，会源源不断地为我们提供养分和支撑。关键是我们作为老师的根基得正，不是半路出家，不是断章取义，不能走着走着就忘了自己的初心，尤其在光环和名利面前，还能有君子操守，不媚俗、不趋炎、不功利。
所以，扶正很重要，自己不走偏，更不把人带偏。守本心，走正道。
君子务本、固本。
用厚重的文化底蕴来支撑我们的礼仪知识，用开拓创变的思维、先贤圣哲的智慧演变出丰富多样的教学方式，以发展的眼光、开放的心胸，把礼仪放进当今的时代，博古通今，古为今用。
礼出于俗，俗化为礼。礼仪源自生活，高于生活，最后一定得回归生活，涵盖影响到人类社会生活的方方面面。礼-人-和，最后回归人道。
人道，天人合一。
这就能一直源源不断地发展。这也是我们可以坚定的文化自信。
作为一名礼仪讲师，首先不断完善自我，自身提高了，然后有能力帮助到他人，造福社会。利他，是中华民族的美德。
周公之所以建立了完善的礼仪制度，影响中国几千年，是因为在灭商之后，并未以胜者之姿骄之狂之，而是居安思危，也从而形成了我们中国人慎独的精神和品质。于是，治学需严谨，做事需认真负责。各安其位，各就其职。以礼立秩序，就不会乱。
师者，谨之。
