邵杰工作日志:1.22号
语文水平的提升,一方面要让学生理解课文,熟读背诵:另一方面要加强课外阅读指导,让学生广泛地阅读,课外阅读指导,主要是选择有益的读物,提示阅读的方法,培养读书的习惯,协助组织一些读书活动。我们可以发现,其中的“指导”,包括选择读物、提示方法、培养习惯、协助组织活动。
“课外阅读是最经常最重要的语文课外活动。
邵杰工作日志:1.22号
语文水平的提升,一方面要让学生理解课文,熟读背诵:另一方面要加强课外阅读指导,让学生广泛地阅读,课外阅读指导,主要是选择有益的读物,提示阅读的方法,培养读书的习惯,协助组织一些读书活动。我们可以发现,其中的“指导”,包括选择读物、提示方法、培养习惯、协助组织活动。
“课外阅读是最经常最重要的语文课外活动。