窗口

文：杨庆瑞

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远望高楼入云层，�天色静穆绿波平。往来渡船有断续，前后游人无消停。

水窄犹能连世界，云低哪能遮苍穹！且立窗前放眼望，�波涛汹涌是一生。

——远眺窗外小思

站在窗前，不小心拍了一张照片，原本很普通的照片，看着突然有了些感慨。

站在窗口向外望，你能看到什么呢！一时间我觉得看到了很多的东西。且不说这高楼林立，不说山戴乌云，看着这片海，放佛看到往来渡船，看到穿梭的游人了。

本来看一个地方喜欢用历史的眼光看它，不小心忽然觉得时间倒流，这些楼房一座座变矮消失，船只也消失了，时光迅速向�过去奔跑。一时间，面对的是荒山，面对的是空荡荡的海面，感觉好空荡。甚至，看到了战争时期扛枪的侵略者迅速往回走，看到英国人又挥手离去，与这片海没有关系，又看到南宋的主战派带着人马斗志昂扬地返回北方，看到这里又慢慢变成原始的小渔村，人们悠然自得，驾船出海。

终究那是幻想的动态，现实的景象让思绪在瞬间奔跑到眼前。甚至，没能克服惯性，向着未来奔跑。未来会是什么样子呢？会不会目前的状态大家谈论起来只是回忆，目前的人，目前的事，都烟消云散，留下的故事也慢慢被人遗忘。我们的后代也会谈起来说，某某时候海的对面曾经有哪几座楼，发生过哪些事情，这片海也曾与遥远的家乡隔着一些距离。未来的世界可能就成了被圈起来的筒子，时间还是在不紧不慢地走，空间已经没有了距离。

2

站在窗口向�后望，望见过去的东西，�有些蒙着一层雾，看不清是真是假；向前望，望见的未来的东西，都是幻觉，根本就没有真假之说。

所以我们用自己的方式和经验去解释它，解释的不伦不类，只是，我们没有感觉到。有时候，我狂妄地认为可以说尽一切的道理，但是，当我把道理一段一段说出来的时候，发现自己是那么的浅薄。历史的记录者，早已经想到了很多种的可能性，很多种的道理。你可以从不同方面去解读历史，�结果会发现，任何你认为的道理，都可以自圆其说，都有现象在支持你，多么神奇的历史！

当你把历史解读成你所理解的�道理，你会发现很有意思，就像你往窗外看，看到了很多的故事，跟你解读的完全契合，原来那些事情发生在过去，发生在现在，还会发生在未来。这些故事你又怎么能�解读得完呢？这些道理你又如何能诉说的�尽呢？

3

用历史的眼光看世界，总是觉得还不够，还应该有其他的角度。就像打开窗户的时候，可以打开这扇窗，也可以打开那扇窗，窗外的风景会因为角度的不同而不同，眼界也就跟着不同起来。

对着沟渠的那扇窗看久了，就觉得世界有很多污秽；对着天空的那扇窗看就了，就觉得世界敞亮开阔；对着绿树红花的那扇窗看久了，觉得世界简单美丽；面对着热闹街道的那扇窗看久了，就觉得世界故事很多。。。。。。

每打开一扇窗，就会发现一扇窗的风景，景色完全不一样，如果你肯变换窗口，就会看到不同的风景。所以当我们跟不同的专业人士聊天的时候，总是会因为不同的视野而有不同的感受。

放下原来的姿态，你会发现好�多东西跟你原来看到的不一样。

4

古人对这个世界的认识，总是有不同的认识论。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”那就是学了想，想了学，周而复始，无穷无尽。这是孔子的思路。

荀子说：“知者择一而壹焉。”搞明白一个窗口，可以明白其他窗口的风景，一通百通，这是荀子的思路。

庄子就有点不同见解，“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”他的意思就是，这个世界知识太多，别琢磨了！

看看古人严肃的用自己的方法论去研究学习这个世界，也是挺好玩的事情。但是，他们有一个东西是不肯马虎的，那就是严肃地对待人生，认真地认识世界。

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我们眼界之内的东西，我们可以通过一个个窗口来看到，但是我们眼界之外的东西只能靠不断地努力学习才可以。登高方可望远，厚积才能薄发。

学习能力本身也是需要学习的内容之一，这犹如行路之车，犹如渡水之舟，犹如伐木之斧，犹如暗室之窗，可以让人利用以便顺利抵达目标。

无论是学习的方法，还是学习的能力，都是让人打开眼界的途径。

人�们有时候对熟悉的东西愿意多研究，甚至穷其一生将关注点放在上面，这样可能整个人都逃不开固有知识的影响，但是也可能会一通百通，一下子把眼光打开来，整个人充满智慧的光辉。

还好，庄子也告诉了一个享受生活的理念，让人不要太执着。

努力打开认识世界的窗口，打开人生的窗口，把眼光放开去，过好自己精彩的人生，或许是这个画面感很强的图片给人的一点启示吧！

我是杨庆瑞，坚持自己的梦想，相信会遇到非凡的自己。