最近真的成长了不少,今天居然认直的听完了一份分享,而且今天有人邀请我去分享,虽然我真的不会给拒绝了,但这也是代表了我天天坚持的一份收获吧。
我相信未来不久我也能真正到达哪个层次的,期待中INg。。。。
听完了分享之后,我第一瞬间就想到了去复盘,但是当我真的想要复盘的时候才发现,自己是真的有点笨,完全复盘不出来,大脑里有很多零散的记忆信息,就是串不起来,滑稽。
虽然天资太差,但是我相信就像是写文章一样,只要不停的努力加上坚持,就能有所改变的,于是我还是努力的复盘,最后就总结出了一句离核心八十矛子远的话,思维导图的正反运用,推理,演绎,总结,归纳。
最后还加了一句很皮的话,总结出了可爱,为什么呢,因为分享的老师是个女生,并且同样喜欢用表情包,还是萌萌哒哪种。
虽然不理想,但是我不想简单的就放弃了,我可以写出来呀,边写边想,一定能挖出更多的东西来的。
首先老师的名字忘记了,汗,大鹏老师,哈哈,感谢大脑兄你给力,又想起了。
首先老师讲的主题是做课,然后我说了句不懂,当时我是真的不懂,我以为是做客人的客,结果是课,并且老师还发了一张图出来,上面前面是言,就是说,后面是果,就是结果。
老师说要以终为始,从目的出法,整个流整都不能离开自己的目的,也就是结果,想要的结果。
然后发了一个流程表,我没有细看,于是忘了,哦对了应该是SMART原则,一开始就讲了这个原则,但是我刚开始没有看懂,于是忽略了,可能还不是这个图。
直到老师讲到思维导图的时候,我才稍稍有点感觉了,知道是在讲如何做一个课件,一个处理问题的问答式课件,我表达的不好是因为我的理解出现了问题。
当老师在讲思维导图的时候有几个点我是认真听了的,与其说是认真听,倒不如说是产生了触动,因为我今天一直在认真听的,这也是我今天最高兴的事情。
因为这证明这段时间的努力并没有白废,证明真正进入了迭代思维的迭代人生中了,不再向从前一样,每一天都是同一天了,今天是第二天,因为是站在昨天的基础上前进的。
我无法用老师的逻辑和思维顺序来复述,只能依着自己的记忆和理解来了,如果有想了解原思想的可以去添加这个老师的微信。
从记忆深浅去排序写出来。
演讲或是展示的时候,可以用结论来始演绎和推理,这点思维是模糊的,说的是先写结论和目的,然后用论据论点或举例等等来支撑结论,这个方法的容易让人拿住核心,但是容易让人产生思维固化,就是被这个结论的思维影响。
归纳和总结,的确没有真正的学到位,所以不能很好的表达出来,大概意思就是与前面呈相反的情况,先从论点论据开始,最后才推出结论。这种情况下可能产生出不一样的观点和思维,创造出新的价值,但是缺点繁琐,需要人去思考,就容易劝退很多人。
从上面两段来看,我目前的水平用糟糕来形容都像是在夸我,哈哈,糟糕前面加上简直还好点,都不足以形容我目前学习能力的烂,但正因为这样我才更要认真的去学习,低子有多差,提升的时候就会有多兴奋。
或许我能坚持写作也是因为我的底子太差了吧,所以稍稍有点收获就乐坏了,在别人眼中或许是微不足道的前进,但是在我自己的眼中就是大大的跨越,于是乎,就算复盘到如此烂的地步,我依然感觉爽歪歪,我想有很多人如果写的像我一样烂的话会摔键盘,哈哈。
思维导图的层级关系,不是平级的内容不能在一个主题区别之下,需要单独划出类别,而总结归纳出来的东西,一定要在更高层次范围上去,滑稽。
表达不出来,大脑里有这个模型,但是不能很好的表达,原因我想是因为我没有真正的去实践和运用过吧。
或许必须要真正去实践和制作一个课件才行,也可能是多复盘几次就行了,这次复盘之后再去复习一下,然后明天再次复盘,或是明天又有新的分享可以听,也可以听听,多实践总结,迭代改进,我相信慢慢就会变好的。
这让我想起了一个朋友问我的话,怎么样不在意别人的眼光,其实这也很是一个课件,但是因为我不会,所以只能哈哈一笑,然后回了朋友一句爱自己,然后说对世界的欲望变低了后就不在意别人的眼光了。
现在看起来也很是糟糕了,这个可能就是今天学习到的看不见的东西吧,超越了知识层面的,对的,上升到了思维层面了,应该是课件思维,有了这个思维之后再去看一些东西就发现了差别,之前的感觉良好,现在就是原形毕露,感觉很滑稽。
不过这不重要,重要的是有朋友在问我这个事情,证明了一件事情,我在他们眼中就是不在意别人眼光的人,也的确是这样,我能使用的表情包,很多都像是专属一样,因为他们的人设不允许,滑稽。
于是乎复盘的再烂我都不会在意,不会因此就不写了,可能这就是我的优点,一个很多人都不具备的优点,特别是很多人觉得我搞笑和滑稽,也有很多人认为这是难能可贵的,我想这些东西统统都来至于我的低欲望,对世界所求不多的缘故,故而就有了我不在意别人眼光这一让人羡慕技能吧。
写到这里已经有2000字了,回忆了一下大脑里能复盘的东西,突然这一瞬间我发现,切换了大脑的记忆和心流,这中间有很大的空白区域,也就是说在心流状态下的东西,很自然,但并不属于记忆,因为我在回忆的时候大脑有一大段的空白区域,也就是要现去定位记忆在什么地方,也就像是刚才的记忆被卸载掉了一样。
大脑已经空白了,算了不想了,与其浪费时间还不如接着写下一篇文章,反正可以复习,有机会明天再写一次就行。
最后老师讲了一个相当于题外话的东西就是题,说的是课题加时限会更吸引人,课题就是我们的课题明确解决和能提供的东西,而时限不重要,但必须要有,比如说7天找到梦想,30天减肥10斤等等。