2.20价值与难点:
1、跨学科教研的价值:首先,把握跨学科主题方向,确保占10%课时的跨学科主题学习内容的思想性、科学性和适宜性;二是通过考古,凝聚多学科教师的智慧,提高跨学科主题学习的实效;三是通过教研,让更多教师寻找专业成长的新赛道。
2、跨学科教研的难点:跨学科主题学习教研由谁来组织和策划?如何拟定跨学科主题学习教研活动的主题?怎么组织主题审议?怎样定时定点按主题的要求组织不同学科教师参加教研活动?如何与学科教研统筹规划、持续高质量开展跨学科主题教研活动?等等,这些问题的解决不仅能解决教研缺乏针对性的问题,也有利于学校构建综合、系统的管理体系。