亲爱的同学们，当新学期的铃声响起，我们正式站在了九年级的门口。这一年，英语将不再只是课本上的单词和语法，而是陪伴你们拆解难题、打开视野的工具，更是你们向未来递出的第一张“语言名片”。
或许你曾为记不住的单词烦躁，为复杂的时态纠结，为听不懂的听力焦虑——但请相信，所有看似枯燥的积累，都在为你搭建通往更广阔世界的桥梁。当你能流畅读出一篇英语美文，能准确写出一段观点鲜明的短文，能自信回应一次简单的英文对话时，你收获的不仅是分数，更是“用另一种语言看懂世界”的能力。
这一年，我们会一起在晨读中打磨发音，在错题本上标注成长，在小组讨论中碰撞思路。我不会只要求你们“背答案”，更希望你们学会“找方法”：遇到长难句别怕，我们一起拆分结构；写作没思路别慌，我们从仿写句子开始积累；听力跟不上别急，我们从慢速材料逐步进阶。学习就像砌房子，每掌握一个知识点，就是多添一块牢固的砖。
九年级的英语学习，也是一场“抗挫训练”。也许某次测验成绩不理想，也许某个知识点反复出错，但请别轻易否定自己。就像英语里的“现在完成时”，它连接着过去与现在——你过去付出的每一份努力，都在塑造着此刻更优秀的自己。把错题当成“路标”，把困惑当成“提问的机会”，我会一直是你们最坚实的后盾。
同学们，英语的世界里没有“天生就会”，只有“越练越熟”。从今天起，每天记10个单词、读一段课文、听5分钟听力，这些微小的坚持，终将在期末汇成惊喜。更重要的是，请保持对语言的好奇：去看一部英文动画，去听一首英文歌曲，去发现语言背后不同的文化与思维方式。
九年级的旅程注定有挑战，但也一定藏着惊喜。愿你们以单词为阶，以语法为基，以自信为帆，在英语的学习中收获成长，在不懈的坚持中遇见更好的自己。我会陪着你们，把“不可能”变成“我能行”，把“我不会”变成“我学会”。
新学期，新起点，让我们一起加油，用英语书写属于九年级的精彩！
