亲身实验!我的几个方法心得：
1，在每天睡觉前写一篇日记，不用太多，50-80字就可以了。只要把一天发生的奇事趣事写下来就可以了。（不要重复，也不要写得天花乱坠，一定要真实）
2，读书不要读，要做批注和摘录笔记。学习别人的优点。（推荐读一读儿童文学）
3，尽量不要访写，要写出自己的真情实感。（我们同学就有访写的，被老师罚重写）
4，文章的立意也就是文章的中心，要新，要奇，不能一味的模仿别人的，要有自己的东西。
5，如果你有一篇文章写得不错，这个材料最多还能用五次，否则随着年级的增加，就会显得文章幼稚了。（修改过也不行！）
6，写事的文章，选材要选经过具体的，人物有丰富语言动作神态心理外貌的。7，实在写不出来时，把自己心里想的写出来，如果这样的话，就一定要用最朴实的话。（我试过，效果还可以)支你一招：写作文之前要写草稿，这样不会把作文纸弄得很乱．嘿嘿，好吗？我还是一个五年级小学生啊！一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、
