晚修时间，我从很多班级路过，我发现所有的班级都安静的写作业，估摸着应该只有我们班最吵闹，该如何做点改变呢？
想到《年会不能停》中有一句话：现在最关键的是找到问题的关键。类似，不一定准确，但毫无疑问的此刻我的脑海里就是这样的想法，一无所知。
冰冻三尺非一日之寒。有很多的问题，存在不是一两天了，解决问题也不是一两天能够完成的。尽量看看，尝试做一些改变。
比这更关键的是，我发现有好多个同学根本不思考问题，他们也是成绩比较一般的学生。他的成绩一般还体现在别的学科上，数学除法我见数学老师连着教了几遍，但是他不是自己做，只想着把老师教的过程抄写进去。
如果我们的机器能够观察人类，精准的捕捉问题，或者我们常人也拥有一身像中医就诊一样望闻问切来诊断的能力，也许能够对孩子很有帮助。只可惜，我是普通人，也许我再努力些，能够真正地帮助上他们吧。
这个时候也许学习是最有效的，也许单是学习还不够，还得有实践和反馈，才能更加有效的去应对这些事情。
作为一个老师，我可能会教孩子解决问题，怎样去记好词语写好句子理解文章，但是育人方面，很多时候却是一项难题。
俗话说江山易改本性难移。
待续……
