全水读书分享第（38）天
书目：《数学课程标准》（2022年版）
分享：不管是新授课，还是练习课，出示问题后，给学生时间，让学生自由发挥，减少对学生的干预，不要着急把答案和想法全盘托给学生，不要降低题目的难度和维度，适时地逼学生一把，挖掘学生的思维。课堂主要适时解答学生的疑惑，发现学生出现的错误点，有针对性的点拨和纠错。课堂上学生想的多，说的多，练的多，课堂容量大，快节奏，大步子。不上磨磨蹭蹭的课，不上松松散散的课，一节课就40 分钟，要真实有效，高效课堂。
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
