一本书一本书的读
这种读书方法，就像在挖一个占地面积很大的湖。
一开始，可以根据自己的喜好去读不同的书，一本书一本书的去读，没有计划。但是过一段时间，你要反过来总览一遍这些读过的书，找出这些书中都提到过的主题（观点），这些共同的主题，可能只是书中的某几个章节（也可能整本书都在说一个主题），把这些有相同的主题的章节（书）汇总到一起，比较每个作者的观点。
例如，有关“大脑发展史和分工协作”的主题，你可能要从《进化心理学》、《大脑简史》、《本能》。。。多本书中去寻找观点。
第一，找出那些相同的观点，分析每个作者分别列举了哪些证据或者现象，来证明这个观点，再结合自己的生活实践，看看是不是能印证这个的观点。
同时，深入思考一下，有没有证据可以证明这个观点是错误的。再深入思考一下，这个观点的本质是什么。社会科学不像自然科学，一般情况下都不会只有一个答案，每个答案只适用部分人群，区别在于适应的人多或少。另外，不要迷信作者，作者也不一定都对，要相信自己。
第二，找出有分歧的观点，作者们又列举了哪些证据或现象，自己的生活经验倾向于哪个观点，同样思考有哪些证伪或证实这些观点的证据。最后形成自己的观点。
根据主题查阅资料的读书方法：
这种读书方法，就像打很多口深井。
一开始你就可以选择研究某一个主题，直到研究透了为止。例如，还是上面提到的有关“大脑发展史和分工协作”的主题。为了研究这个主题，你要读很多本书，但是每本书只读有关的章节，其他章节不读。眼中只有主题没有书，书再经典，也不能每个主题都尽善尽美，而且每个作者对同一主体的理解也不同，兼听则明。
比较这两方法，第一个方法特点是“广”，第二个方法特点在“专”，本人认为没有好坏之分，根据自己喜欢选择即可。读书的目的是增长知识、思考世界的本质，最终能够更好的适应世界、改造世界，不论用哪个方法都是殊途同归。
