大家都知道其实我并不是很同意在孩子很小的时候给她灌输学习的观念，去学广，广去学汉字等等。但是，如果把所谓的学，变成引起孩子兴趣的玩，在这个过程中，吸引孩子猎取，吸取更多的知识，这何乐而不为呢。最近，我在孩子识字这件事情上下了功夫，这个过程我发现汉字本身就是好玩，从甲骨文开始，就像我们的孩子一样一点一点长成得到现在模样，这个过程充满了乐趣和逻辑。
今天先来说说中华传统文化的核心“八德”，孝悌忠信礼义廉耻中的“孝”。
人老了，孩子逐渐长大，大人逐渐老去，这就是“老”字，膝下需要儿孙搀扶的人；
老人脑子迟钝了，需要多想想，“考”，思考，考虑；
儿孙要习天伦之乐，“孝”是中华民族的传统美德；
儿女希望老人长寿，于是像上天乞求平安，这就形成了“寿”字；
“耄耋”，八九十岁的老人，老人长寿是儿孙们对长辈的一种期望；
但是，死亡是人生必经的一个阶段，亲朋至爱跪哭亡人，
随着时间的推移，从生到死，人类经历了一个又一个生息繁衍的轮回，万物复苏，春来了，新的生命又开始了！
