我凡事都喜欢打出提前量，这样可以更加的从容、宁静；特别讨厌被别人催着出发的节奏。所以自从孩子上了大学，每天早晨不到六点就从家出发。迎着朝阳，走在无人的大街上，听着自己喜欢的音频，那种感觉真的很美。有时兴致所至，还会拍几张照片。早晨车虽不多，但人特别少，既不拥挤又有座位。如果幸运会下了三路车正好赶上四路车，那时就有种种头彩一般灿烂的心情。既防止了风吹雨淋，又节约了时间，这样会早5~10分钟到校，我的晨读时间会更加的充足。
两年前早到后会大声的进行日有所诵的朗读，现在会选择静静的看书。
看了魏老师给年轻老师的建议，我也想重新调整一下自己找到后的时间安排。
依旧是和早到的孩子一起整理教室的卫生。同时要把当天上课所用的课件都选择好并分享到桌面上。（原来这一点自己做的不是很充分，会耽误一些上课的时间。）把当天用教材也要准备好。
然后就是去四楼读自己当天的阅读任务。
孩子们早到教室以后，先自己准备当天的学习资料（书、本、文具、作业），然后选择喜欢的书籍进行阅读，当全班来到超过半数时，由学习委员领着大家一起读课文和当天的日有所诵。
