《怎么让阿福童农场主的心愿树长大》这节课我们上的是回放课，因为我们的阳光大课间要参赛，需要练习，占用了阿福童直播课的时间，通过多方调节我争取到一节课的时间，一开始上课西瓜老师公布了国际理财周涂鸦作品前20名，很荣幸我校的学霸小组、恶魔组、智慧小组的作品分别排名五、六、七，孩子们高兴的欢呼雀跃！为他们的齐心协力投票而开心！李思雨说：老师下次再有活动我们还积极参与！没有得奖还有点羡慕嫉妒恨的小班长许闪说：恭喜这三个小组的同学，不过不要骄傲，下次他们也要努力，争取得奖！
复习上节课的内容，西瓜老师把孩子们的愿望整理了一下，归纳分类总结出来，短期愿望：1、玩一次奇乐小鸡桌游；2、阿福童手偶；3、爬一次山；4、学会骑电动车；5、让我的小花发芽；6、爸妈买到房子；7、有一个毛绒玩具；8、买书包；9、吃饺子10、考全乡第一……中期愿望：1、期末考100分；2、给爸爸买一件200元的衣服；3、爸妈回家来；4、为爸妈做一顿饭；5、每次都考第一；长期愿望：1、当一名老师2、让家人过上幸福的生活；3、和阿福童一起玩；4、去上海见阿福童；5、走遍中国每一个地方；6、和奇乐小鸡玩游戏。7、身体健康……阿福童的9个愿望实现的怎么样啦？周末的时候阿福童和奇乐小鸡一起去放风筝了，已经实现了一个愿望了，阿福童的第二个愿望是希望给奇乐小鸡做一顿美味的饭菜，她特别希望奇乐小鸡吃的开心，阿福童要做一顿美味的饭菜，需要准备哪些东西呢？他决定请奇乐小鸡吃米饭和土豆丝，但是阿福童都不会做，需要同学们帮忙，我们班一共12个小组，6个小组做米饭，6个小组做土豆丝，我们是剪子包袱锤谁赢了谁先选！分好组以后，请同学们想一想，该做什么？准备哪些东西才能帮助阿福童做出米饭和土豆丝，同学们七嘴八舌的讨论起来，有的同学说：需要大米、火！水、电饭煲……土豆丝、擦板、锅、油、调料醋……得到一碗米饭的成本需要：人力、时间、金钱、材料……人力包括阿福童和他的小伙伴们，时间包括买米的时间，淘米的时间，煮米饭的时间；金钱：买米的钱，柴火的钱，材料包括大米、水、锅……
我们帮助阿福童实现了愿望，本节课请同学们画下实现___心愿的成本，智慧小组、学霸小组、星星小组还有两个小组的同学的愿望是得到阿福童手偶；恶魔小组和战神小组的同学的愿望是希望爸爸妈妈回家，恶魔小组的同学写的是他快过生日了，希望生日当天爸爸妈妈能够陪伴他，并且以后再也不外出打工能够每时每刻陪伴着他快乐的成长，他不想过这种留守儿童的生活，他的做法是买彩票中大奖，这个孩子说买一张彩票需要两元钱，他希望他能用最少的钱，中一个大奖，这样他的父母再也不用去远方打工了，他们的成本有……花朵小组都愿望是：每次都能考100分他们需要的成本有时间，人力，金钱材料……材料包括书本和试卷，人力包括老师，家长和自己、以及同学的帮助；时间成本是每时每刻，金钱他们写的是不可计量的，比心小组和花朵小组的同学愿望是去上海见阿福童，要实现这个愿望，需要的成本分别是时间，人力，金钱，材料，他们规定的时间是4个月，人力劳动，分别是努力赚钱，金钱是1000元，他们想通过卖学习用品，来赚取金钱，孩子们的想法非常的美好，但是需要付诸行动。
① 请您描述学生在课堂的整体表现？本节课孩子们课堂气氛活跃，积极性很高，有点控制不住课堂的感觉②您觉得本节课培养了孩子的什么能力？培养了孩子的合作、探究能力、绘制思维导图的能力！③您会如何将本节课应用到您的教学中？我觉的思维导图非常的好，便于总结知识！
