关于心理问题,作为班主任的几点感慨

真的是能力有限……

心理有问题的学生,你真的是一点办法也没有。

我感觉我也需要一个人进行梳理疏导,但是因为保密,又不能随意对人提起。

突然发现原先有个可以吐槽的人,但是现在不存在了,也不知道是不是因为我总是向他吐槽,让他觉得我是个负面情绪爆棚的人,被吓跑了。

有时候真的操心不断,作为班主任,又不得不管不教,但是有些学生你很正常的教育和指导,可能落下的是埋怨,甚至可能会引发学生不好的冲动的反应。

很多老师已经不敢管也不去管了。我就是忍不住。你管教的时候没出什么事,家长肯定是感谢你,但如果一旦出了事,老师就是背锅侠,落不了好。所以,有时候会想着克制自己。这种窝囊苦闷太憋屈了。

学校认为班主任是万能的,几百块的班主任费要操白粉的心,甚至科任老师或者其他部门该负责的也要班主任来落实管理,太累了。

难道不应该各司其职吗?搞得现在科任老师该尽的职责都觉得是格外的负担,千万个不愿意,混着过去。一个班多几个这样的学生这样的科任老师,班主任是带不动的。处理这些关系,我还有的学。

还有一个感触就是:班主任不能担当心理咨询老师,因为职责会冲突。心理咨询老师要共情,但是也必须在旁观者角度理性分析理性对待。而班主任跟学生的关系更为密切,有时候是会忍不住去介入去管教,对于有些心理学生来说可能会适得其反。

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