亲爱的大朋友小朋友：
大家好，漫长的一周结束了，孩子们也特别辛苦，好好犒劳一下吧……
近期孩子们的课堂表现整体不错，大部分宝贝能跟上上课节奏，对有趣的课堂内容充满好奇，爱举手分享自己的想法。好几周都没有发表扬信了，这周来张大的吧，哈哈！下面的孩子要么进步特别明显，上课更认真了，要么回答问题积极了许多，要么学习特别踏实努力，希望你们再接再厉。
不过也有小问题需要咱们一起关注：
一是孩子的专注力在课堂后半段容易“掉线”，会忍不住做小动作、和同桌小声聊天；
清涵、一诺（女）、艺晨、沐辰、霂宸、宸赫、悠然，丽颖、欣硕、蓝轩……
二是遇到需要多思考的问题时，有些孩子会因为怕答错不敢举手；
轩浚、佳毅、……
三是课间休息后，部分孩子需要老师提醒才能快速安静下来上课。
嘉明、泽睿、程启、一诺（男）、睿阳……
后续我会在课堂上增加小游戏、趣味提问，鼓励内向的孩子大胆发言。也麻烦家长在家和孩子聊聊上课、下课的小规矩，咱们一起帮孩子养成更好的听课习惯呀！
这一周我们已经开始了复习。
在复习前进行了一个知识检测，上次打印的习题最后一个期末测试，都已经批改评讲过，大家可以看看孩子们的薄弱点。
（今天忘了拍照，大家先看一看吧，周一我再给大家发送）
我发现孩子们存在3个共性问题：
一是部分孩子对基础概念的记忆模糊，导致答题时不够准确；
二是综合运用知识解决问题的能力有待加强，题目稍作变化就容易出错；
三是部分同学的审题习惯仍需培养，常因读题不仔细而失分。
复习是温故知新的过程，发现问题就是进步的起点。
这个周末，建议您可以和孩子一起，花一点时间坐下来，制定一个简短的复习计划，针对上述问题中的一两个，进行重点攻克。比如，每天过关一个专项，或者听写20个易错词……
以下是我梳理出来的部分内容，大家可以每天过关一些（书上都给孩子们圈花了出来了，每天读一遍）
明天再增加（今天太晚了）
周末作业：
1.读一读书上划的内容。
2.过关需要背诵的知识（家长签字，在目录页，今天已经让他们同桌背了，个别孩子不会）
3.复习背诵周目标(下周三周目标检测，包括三本必读书目)
4.复习听写本上所有错词
5.把复习资料上第7单元重点看一看，周一测评
感谢您的耐心陪伴与支持，我们一起助力孩子稳步前进!
