亲爱的大朋友、小朋友们：
转眼间，我们迎来了本学期第十周，孩子们在课堂常规的比拼中锤炼习惯，在期中复习的攻坚中夯实学识，在班级管理的实践中学会担当，每一份努力都闪耀着进步的光芒。
本周的表扬信只发放了学习动力特别足的，不管是纪律、课堂发言、还是早读等都比前段时间有进步的孩子。希望你们再接再厉。
本周，进入复习阶段。孩子们在课堂上更加专注投入，认真查漏补缺。希望同学们利用周末时间适当练习，巩固所学。
我们利用本周复习了第1、第3单元的内容，复习本上也梳理了一些易错点，周末可以再看一看。以下是单元语文园地的内容，孩子们可以利用周末再巩固一下。
周末作业建议：
1.复习背诵1-4单元需要背诵内容，务必达到熟练背诵。具体如下：
12页 梅花
18页 树之歌
26页 数九歌
35页 弹钢琴……词语
37页 小儿垂钓
39页 古诗二首
45页 日月潭
50页 事物➕颜色的词语
51页 日积月累
2.周目标:过关10，预习11，不会的字查字典标注。
3. 第四单元复习资料已经批改完毕，还有同学没有认真订正，周末认真订正，复习资料的题我都投屏一道一道讲过了，黑板上又一个一个写了答案，家长朋友看看孩子写的情况就可以判断孩子上课听讲的情况。
4.第4单元的生字，211格式（一大部分孩子已经写完）
5.订正昨天的听写。听写本上的词语读一读，不会的多写几遍。
温馨提醒：
1.重视安全健康：天气干燥，提醒孩子多喝水、勤洗手，注意饮食卫生，周末外出注意防护。
2.请家长朋友们周末在家检查孩子们的书包和笔袋，请勿带与学习无关的物品来学校，一经发现一律没收！
另外，最近班级常常出现带自动笔的现象，为帮助孩子养成专注、规范的书写习惯，建议目前还用铅笔。因为使用自动铅笔时，存在频繁按动笔芯分心、笔芯易断影响书写节奏的情况，也不利于锻炼孩子手部控笔力度和书写稳定性。感谢您的理解与配合，一起助力孩子打好书写基础~
