自古以来,其实人类都在“阅读”。
我们阅读天空,而知时间流转。
我们阅读树木,而知四季更迭。
我们阅读星空,而知东西南北。
... ...
在人类骨子里,自然是阅读的最初启蒙。
自然只负责呈现万物万象,感知和解读,则交给每一个纪元、每一个独立的生命体。
于是,肖邦用钢琴曲阅读了雨滴,卡夫卡以荒诞的字句阅读了甲壳虫,梵高发狂的画笔把向日葵阅读成了绚烂的交响曲。
而这,不正是阅读存在的意义么?
只呈现丰盛与美好,没有立场,不打扰思考,把对书与物品的解读。
在大自然里,人天然会被妥帖安放,身心舒展,思维和情绪都会自由而生动。