孩子被诊断为疑似自闭症后，我就开始了晚上查资料看书，白天带娃的模式。
孩子当时对外界的反应是不应，不说，不理，包括面对我这个只和他分开了一个月的妈妈也没有任何反应。我每天寸步不离地跟着他，蹲下来跟他视线平齐，看着他不停地说话，不管他要玩什么，我都会装作很感兴趣地跟他一起玩。记得当时门前有个小水坑，坑边还有一堆小石子，他就蹲在坑边拿着一颗一颗小石子往里面扔，每次玩这个能玩一个小时以上，天天玩。我一直陪在他身边，不停地找话题：这个小石子是什么形状的呀，它是什么颜色呢。哦，原来它是圆形的，颜色是灰蓝色的呢。你把小石头扔进去，它就会发出咚咚咚的声音，好神奇呀。哪怕他是去拉粑粑，我也要找话题跟他聊：你拉的粑粑是什么形状的呀，是什么颜色的呢。不管他在干什么，他手上拿的，眼睛看的，我都会找出相应的话题不停地对他说，虽然在这过程他都没有给我一丝丝眼神或者话语的回应，我也要装出感兴趣的样子，用温柔地，模仿小孩子的声调去对他说话，尽量引起他的注意。
我想着他封闭了自己，不愿意接触这个世界，那我给他读绘本，让他从书本去接触这个世界，会不会对他也有帮助。于是我每天固定一个小时，关上门大声读绘本，我没有强迫他非要坐下来看着绘本听我读，我只是把门关上，确保他不会走出房间且能听到我的声音就可以了，我坐在床上尽量声情并茂地大声朗读，他呢，就在房间里闷声不吭地玩他的东西。
就这样我每天坚持着，白天不停地对他说话，晚上看书找方法，心里天天被绝望和希望交替折磨着。功夫不负有心人，一个多月后，我儿子开始慢慢地对我有了反应。他开始变得越来越黏我，也会开口用一个字来回应我，开始对我读的绘本感兴趣，坐在我身边让我翻绘本给他读。他也开始对这个世界感兴趣，对别人感兴趣，看到别的小朋友在玩，他也喜欢凑上去了，虽然他仍然不知道该怎么和别人相处，但是他有了社交的意愿，这对当时的我来说真的是巨大的惊喜。
