约练收获:
面对倾诉欲望比较强的来访者,咨询师要更多的以倾听共情为主,理解、换位、感同身受,重新建构其抱怨背后的正向意义。在咨询过程中,我问的问句来访者老师没有回答,让我感觉自己走的有些快了,提醒我慢下来,陪她在纠结,难受中待一会儿。会发现,来访者是解决自身问题的专家,她其实早有答案,情绪出的来,道理进的去,不答自解。所以,咨询师要做的就是陪伴加等待。
约练收获:
面对倾诉欲望比较强的来访者,咨询师要更多的以倾听共情为主,理解、换位、感同身受,重新建构其抱怨背后的正向意义。在咨询过程中,我问的问句来访者老师没有回答,让我感觉自己走的有些快了,提醒我慢下来,陪她在纠结,难受中待一会儿。会发现,来访者是解决自身问题的专家,她其实早有答案,情绪出的来,道理进的去,不答自解。所以,咨询师要做的就是陪伴加等待。