女儿今年初三，即将面临毕业。
可最近一个月来，她的兴趣点转换真的让人有点措手不及，她从之前的热衷追星，忽然转换到了“排球”。
现在她对排球的热爱程度是：晚上放学回来，还会在自己房间里练垫球，周六的下午和晚上，都是约同学去打球，并且都打到很晚回来。她还去打听了哪所高中有排球队。得知一重点高中有专业排球队，她发奋想考入这所学校。
她的这一转变，确实来的太突然。因为之前，她对体育是根本不感兴趣的，说的直接的一点，就是懒，不想运动。对追星、玩偶倒情有独钟，没少接受我们的思想教育，但没有效果。
开始，我们以为她爱排球的背后会其他原因，比如早恋。后来通过与她的交流和觉察，排除了这个可能性。
据她自己说，中考的体育考试后，班里有一同学喜欢打排球，她就偶尔陪同学练练，渐渐的，她就喜欢上了排球。到现在，受她俩影响，班上很多同学都喜欢上排球。
她说，以前弹钢琴，画画，都不是他的真正的兴趣，只是为了应付而已。直到现在，爱上了排球，这才让她找到真正的兴趣。最后她总结：我终于体会到了“兴趣是最好的老师”这句话。
“兴趣是最好的老师”，常常是我们大人挂在嘴边的一句话。甚至我们经常说要给孩子培养兴趣，通过这件事，我悟到了，兴趣是培养不了，应该是出自孩子内心的自愿自发的行为。
而我们所谓的“培养兴趣”，大多是基于“自己的兴趣”为出发点，是自私自利的，根本没顾及到孩子的个性。
所以我们应该充分给孩子自由、信任，让孩子在自己的人生路上，找到自己的兴趣-找到最好的老师。
