下午，学校通知让班主任看班，任课教师到兄弟学校听报告。这下可好，三节数学课，再加上课后延时服务，有的受了。
前两节，讲课、做卷，忙活了两节课。这样一直耗下去也不是办法，让孩子们放松一下吧。第三节，带领大家来到校园内进行一场接力赛。如今到这所学校不比在乡下，组织活动一得看领导脸色，二得看家长态度，要是孩子们有个三长两短的，那真叫吃不了兜着走！做班主任两三个月来很少组织活动，每天都在按部就班地学习、学习、再学习。本想着举行接力赛让大家跑一跑，可担心孩子们用力过猛摔着了咋办？于是，又想了一办法，让孩子们运球接力。这样一来，拍着篮球肯定跑不快，摔跤的可能性就大大降低，相对安全些。
第二节下课前布置好任务，第三节上课铃声一响，孩子们赶紧分组站队。这次孩子们乖了许多，上次就是因为纪律焕然被取消一节活动课的。每组十人，全部参赛。三个小组一轮，取前两名，而后再决出前三名。孩子们简单排兵布阵后，比赛正式开始。
一声令下，孩子们拍着篮球快速跑了出去。三个小组的第一名选手都派了非常优秀的男生，不但运球好，奔跑速度也快。一会功夫就跑个来回，把球顺利带了回来交给第二个选手。大家都十分卖力，个别孩子从未摸过篮球，球在他们手中跟拍皮球似的，还不听使唤，拍不了几下，球就从手中飞了出去。孩子赶紧追，弯腰抓不住篮球有的就用脚去踢，力气稍稍大了点儿，球飞快的向前滚去，越过终点线继续往前滚，看似自己占了便宜，其实吃的亏还不小！还有的跑着跑着被篮球给带翻了，爬起来接着跑，场边的啦啦队元们使劲喊着加油！
看着孩子们高兴的样子，我不觉也笑了起来，忽然听到旁边有孩子在轻声说：“老师终于笑了出来！真的很难得啊！”也没听出来是哪两个女生嘀咕的，更不好意思看她俩。只觉得自己的脸火辣辣地，接手新班级三个多月，每天批评居多，表扬甚少，更别说当众露笑脸了。感觉自己很可悲，更可怜！怎么连笑声都没有了呢？那怎么能体会到幸福啊？当老班的幸福从何而来？
