人们常说:任何东西,只有当你失去时,才会意识到它的重要。如果套用人的身体,这句话能改成:只有当你失去健康时,你才能意识到健康的重要。
当今社会,人们生活节奏的快速化,各种繁杂的事物,生计的艰难,都会转化成压力压在人们身上,人吃五谷杂粮,本就会生病的,再有这么多压力,疾病自然会找上门来。经常听到身边,或媒体报道,正值美好年华的某人去世,各行各业都有,愈是竞争激烈的地方,这样的例子愈多。
昨天下午,办公室里一位女老师,她姓常,担任班主任,并任两个班语文课,她到校后,先到教室转了一圈,因为学校要求:学生要提前到校,在预备铃响之前,至少要学习二十分钟,加上预备铃响到正式上课的铃响,又是十分钟,共半小时,这段时间自然得班主任老师蹲守。
上课铃响后,常老师没课,她回到办公室,刚一坐下,嘴里就说着头晕,随即就爬在办公桌上,其他人也没在意,继而,她又抬起头说:我在步行来学校的路上,就感觉头晕。这时,我看了她的脸,蜡黄蜡黄的,我就说了句:你的脸特别黄。听到我的话,其他人才引起注意,一下都围拢过来;同室的人,虽然没有懂医的,但最基本的还是知道一点儿,我立即去摸她的脉,咦!怎么摸不到呢?难道位置不对?我又试着摸了自己的,对呀,再摸,还是摸不到;此时,又一位老师也过来摸,哦!跟我是同样的感受。
接着,人们就开始议论起来,你一句,我一句,都在说着安慰的话;有的说,休息一会儿就好了,刚才号脉的那位老师(他姓刘)说,你的血压怎么样?常老师说:我是低血压,高的(收缩压)才九十,低的(舒张压)是六十。刘老师说:如果是血压高,喝些凉开水也是有用的,你是低血压,不能用。你血糖高吗?常老师说不高。
裴老师说:我这里有红糖,快喝些红糖水。也有老师说,再等等,看是不是会好些;有说这样的,有说那样的,都在尽可能的想自己所想,为常老师寻找解决的办法。说着说着,二十分钟过去,看上去,常老师还是倦怠的样子,想站起来,都得非常努力,但她还是站起来,说头晕并没有减轻。
程老师要去送她回家,她说不用。裴老师面带微笑,有些调侃的味道说:回去吧!好好休息一下午,晚上再来上延时课挣钱。她这一句,所有在场的人都笑了。常老师说:我回家去吧!到延时课再来。
后来,程老师陪着她跟年级主任请了假,并把她送回了家。第四节时,一班的万老师问:常老师能上延时课吗?那时,办公室里只有我一个人,因为我也有延时课,我跟万老师重复了常老师说的话。
今天早上,我进入办公室,只有万老师一人,我问她:昨晚常老师又来了吗?她说没有,我一下就知道其中的情况了,一定是让英语崔老师替常老师上的,可崔老师因没有延时课,放学后已回家了,她得再返回学校,她家离学校可是很远的!
早读后,崔老师回到办公室,我问了她,她还有点儿兴奋的说:昨晚我替了她,今天她替我,就当是互换了。她是个非常爽快的人,又大大方方,敢做敢当。今天的语文课都得上英语了,她上课回来后,还笑眯眯的说:正好趁着这个时机往前赶课。
下午放学回家后,我跟常老师电话联系,才知道她是什么情况。
据她讲,她的症状跟心脑血管类疾病没有关系,她说今天去医院检查,两名医生经过会诊得出结论,是因鼻窦炎和筛窦炎引起的。原来的担惊受怕也大可不必了,不过,得住院治疗,她说已经请了三天假。我是第一次听说还有筛窦炎,鼻窦炎倒是听说过,很多小孩儿有鼻炎或鼻窦炎。得知常老师不是大病,我的心轻松了许多,毕竟我们在一起工作快三十年了,经常在同一个年级。
我安慰她说:既然医生说得住院,就按医生说的办吧!学校的事情离了谁都行,在家里可就不一样了,看好自己的身体最重要,希望你能赶快好。
有些话不便写出来的,如果把真实的话写出来,一定有人会说我的精神境界不高,工作态度不正,其实,并非如此,我不过是最能说实话,最不善于说假话、虚话而已。