《儿童纪律教育》读后感
春蕾三幼黄立果
一.感受:惩罚的结果有愤怒与反击、破坏关系、伤害自尊、恐惧、欺骗、错过学习的机会、缺少批判性思维和缺少内部控制几方面。愤怒与反击。大多数的惩罚之后，最直接的反应就是愤怒，伴随着愤怒的情绪，又会伴随着攻击性行为的出现，以此来发泄自己内心愤怒的情绪，并且大多数时候会将自己被大人惩罚过后的感受转而对待一个比他们年龄小的孩子，用同样的方式对待他们。
二.新知:惩罚不仅破坏的是惩罚者与被惩罚者之间的关系，因为惩罚者伤害了被惩罚者的自尊等多方面，进来被惩罚者对惩罚者产生了憎恨或敌意。而且惩罚还会破坏儿童和同伴之间的关系。和刚刚第一点愤怒和反击相关，因为儿童会将报复行为转到自己的同伴好，或比自己年龄稍小的儿童身上，这会导致他们之间产生矛盾，他们以为这样是回应同伴不听从自己命令时的恰当回应方式，然而这对于儿童是伤害性的，进一步激化同伴之间的关系，被儿童嫌弃，选择不与他做朋友，甚至会引发反社会性问题。
三.实践:其实个人感觉这一点应该放在惩罚的结果的第一条，因为是儿童，很多时候被成人放在了不平等的地位上，认为儿童就应该听从大人的话，但是却没有大人一定要听大人的话这样的言论。因为不平等，不尊重，所以当这样的简单粗暴式的惩罚给到儿童身上时，就是对儿童自尊的直接性的伤害，虽然儿童并没有意识到这伤害了自己的自尊，但是潜在的事实却在发生。孩子在惩罚的恐惧下会失去或放弃更多探索学习的机会。
