月考结束，纵观全卷，整体来说中规中矩，题型该有的都有，难度也不算太过刁钻，但想拿高分还真得细心点。因为选择题占有22分，稍一不小心，还真是不经扣。
先说基础部分。看拼音写词语、注音判断这些，基本都是课本上的，对于平时听写过关的孩子来说是问题不大的。容易栽跟头的是注音题，“湖泊”和“停泊”的读音区分，还有“燕园”和“燕子”，平时读得顺口了，一考试就容易选错。还有词语理解那道，“郎中”不止是医生，古代还是官职。还有“驿站”，“驿站”指古代人和马途中休息的地方，学生容易想当然，看到“休息”就按捺不住快速选择的手。当然，如果能圈出答题关键词，我想问题都不大。
根据课文内容填空。表达对母亲的感激之情，有同学会填错，将“谁言寸草心，报得三春晖。”填成“临行密密缝，意恐迟迟归。”为何填错？究其原因，一是未能读完整题目，二是对诗歌理解模糊不清。一失分，那便是两分。
阅读题是三道。课内的《祖父的园子》比较简单，直接从原文找答案就行。课外那篇《童年的瓜田》也不难，概括事情、体会感情，都是平时练过的。《三打白骨精》这段是重头戏，考得细——白骨精三次变化的顺序、孙悟空为什么叫山神土地来，这些细节学生容易记混，而且个别孩子的理解水平浮于表面，不太能往深里想，对人物形象的解析选择会有一定的摇摆不定。故，容易答错失分。最后那道思辨题挺有意思，问唐僧到底是“糊涂师父”还是“不杀生”值得尊重，孩子们不能只写“我觉得”，得结合短文说出道理来，且，孩子们这种思辨一般都会站在自己角度，不太会站在出题者的角度，也是容易剑走偏锋。
作文题，应该来说孩子们还是能把握好的，毕竟是第一单元的作文——成长故事还是不难写的。
整体看下来，孩子们最容易丢分的地方：一是多音字和注音，看着眼熟但一选就错；二是名著细节记不牢，人物形象选择时不看全面；三是简答题写得太简单，一两句话就完事，缺分析。五年级的题目不再是“看山是山，看水是水”了，毕竟随着年龄的增长，阅读的积累，知识的叠加，理解能力的不断精进，孩子们该有的水平就慢慢显现出来了。
