上课前,收到学生的平安果,才恍然觉得今天是平安夜。
上课结束,慢跑归来,凑近这个礼物盒,闻到一阵苹果的香甜,于是拿出手机向学生表达感谢。
节日的仪式感代表学生的一片心意。我该回赠什么,如果只回赠一个人,未免太草率。于是趁元旦即将到来之际,买一个大家都有的礼物。本来打算买阿尔卑斯棒棒糖,临近超市,看到水果酸奶,一人一盒,结账。
赶到课前,学生看到礼物很开心,一会儿有细心的同学发现酸奶今天就到期了,说我上当啦!我笑着说,我知道,这些是打折买来的,可以喝,不可以存放。坦坦荡荡的承认。
上课前,收到学生的平安果,才恍然觉得今天是平安夜。
上课结束,慢跑归来,凑近这个礼物盒,闻到一阵苹果的香甜,于是拿出手机向学生表达感谢。
节日的仪式感代表学生的一片心意。我该回赠什么,如果只回赠一个人,未免太草率。于是趁元旦即将到来之际,买一个大家都有的礼物。本来打算买阿尔卑斯棒棒糖,临近超市,看到水果酸奶,一人一盒,结账。
赶到课前,学生看到礼物很开心,一会儿有细心的同学发现酸奶今天就到期了,说我上当啦!我笑着说,我知道,这些是打折买来的,可以喝,不可以存放。坦坦荡荡的承认。