很多爸爸妈妈都有过这样的挫败：苦口婆心讲一堆道理，孩子要么一脸漠然，要么顶回来一句"知道了"，转身照旧。
你急，他不急；你掏心掏肺，他无动于衷。
然后，又是青春期，又是叛逆什么的，实际呢？
毛病不在道理对不对，而是孩子脑子里有没有装这些东西的地方，也不像数学题，通过定理、公式，一步步推导得出结论。那些道理像结论出现在脑海，没有过程，也没有实践，自然也没有深刻的印象。
你想让他懂"坚持才有收获"，可他从没见过谁靠坚持熬出过甜头，他脑子里没有这根弦，你拨不动。你想让他懂"读书改变命运"，可他身边没人因读书翻过身，这话对他就是句空响。道理是种子，可他心里那块地，没翻过土，撒下去也扎不了根。
他没经历过，要装出懂的样子，肯定不那么容易。你一看就透的东西，想点破、想教育，以你的经历要他去验证，他更排斥。这不是他倔，是你戳破了他还没准备好的那层壳。
所以教育这事儿，顺序得反过来。不是先讲道理，再让他懂；是先让他看见，道理才进得去。
看见什么？看见你下班回来累得不想说话，却还翻开书看两页；看见你遇到难处，没有抱怨，而是想办法一件件理清；看见你对一件事从生疏到熟练，熬过了那段想放弃的日子。这些，比你说一百句"要坚持""要努力"都管用。
孩子的见闻、说法、想事的路子，大半是从父母身上长出来的。你天天刷手机，他眼里世界就是屏幕那点大；你遇事读书、想事、动手，他眼里世界就宽。他看见的，决定了他将来能接住什么。
当然，看见了，不等于就懂了。所见并非所得，种子撒下去，得等。可不等，连撒的机会都没有。徐徐图之，静待花开——这话听着软，其实是硬道理：你先得让他看见，他才有可能，有一天，真的懂。
