大家好，我是Sunshine教室的石雨乐，今天我演讲的主题是：我们为何学习？

关于为何学习，我认为只有一个目标：为了未来。无论是修身养性，还是取高学历，无论从广义还是狭义来看都是为了未来的发展。我父亲曾告诉我：“学习并非是成功的唯一途径，你可以通过一技之长去取得成功，比如美术，篮球，田径……但我认为学习这条路是最为可靠的。”

  学习是芸芸众生完成自我成长的金光大道，是最为显而易见的成功方式，同样也是最今人疑惑的一条道路。而为何会令人疑惑，如何解决疑惑，这便是我今天演讲的目的。

关于为何会对学习产生疑惑。首先，学习这条路太多人走。数据说明：2021中考参加人数达到1,540万余人，而我们山西省就有39.5万多人。2021年高考人数也达到了1078万人。如此庞大的数量，这条金光大道未免太过拥挤了吧？其次，不知学习后是否能取得成功？近年来本科毕业、研究生数不胜数，网络上关于“震惊，研究生竟然沦落到工地搬砖！”等文频出，让人们心生猜疑。最后，有的人即使初中学历但仍然过的十分滋润，比如富二代同学，运气彩票人……

但是我所提到的富二代同学，运气彩票人，大家有没有考虑过所占的比例，其实比例是很小的。我们不能把低概率事件拿来当成我们不学习的“挡箭牌”。

  我是一名初三的学生，如果你问我学习累不？我会毫不犹豫地告诉你——累！如果你问我学习真的有那么重要吗？我会告你：对我而言很重要！

作为一名初三学生，我可能比学弟学妹们会更加现实一些，我会很看重分数，但我也不会倾向于“唯分数论”，如果我是唯分数论，此刻，我应该坐在教室奋笔疾书完成我那今我悲喜交加的作业，或者坐在台下默默背诵中考的知识点。话说到这里，就有同学想问：你到底是来讲什么的？说学习重要，又认为分数不重要。

  实则不然，大家一定要注意，我没有说分数不重要，我只是主张不“唯分数论”。我努力学习的其中一个目标就是想要获得更高的分数。在我初一初二，我是这样认为的：成绩嘛，只是一个检测而已，不能代表我不行。只是我会的考试没有考，我不会的考试全考了而已；这次大意了，下次一定可以考好！

  但是，初三这样的玩笑开不得，达不到建档线，就意味没有高中上，今年中考39.5万人，要有一半的人上不了高中，也就是说有20万人要去职高或者去打工；刚达建档线，没有好的高中上，按我们上一批中考情形分析，有的人即便达到建档线，也没有高中上；就更别说我还不想上普通高中。怎么办？同学们，你们告诉我，除了努力学习，除了考高的分数，还有别的办法吗？所以，想要上好的高中，比如康杰，只能是分数足够高，想要获得高分数唯一的途径就是学习。

  学习不是快乐，是枯燥的，但是为了目标，总得付出一定的代价，一分耕耘一分收获嘛。生活也绝不会亏待我们，会让我们在努力学习之后收获到实现目标的快乐，这种快乐是任何事情都无法代替的。

  接下来我想说有关学习的另一方面，我们都知道“富有诗书气自华”，“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”我没有这么俗套，我不讲这些。我要说的还是比较现实的一面。在这个快节奏的时代里，多少人为了那么几张毛爷爷已经忘记了什么叫做“生活”，忘记了什么叫做“幸福”。在这个为了应付柴米油盐而奔波忙碌的时代，我们是不是应该挤点时间去充实我们的精神？那些精神充实的人，在高等学府经历过磨练的人。在面试时，通常会进入好的公司，获取高的工资，起码让自己的物质生活得到一点满足。

  大家也不必跟我讲什么大道理，说什么精神丰富的人，不在乎物质，我想说真正精神丰富的人，他不会让自己的物质生活来成为增进自己精神的障碍。如果说连基本的工作，基本的生活条件都没有，连技能心目感都没有，还什么精神丰富，也就许多年后我们这群人中会有几个卓越者，但我们大多数是普通人，我们还是踏踏实实过普通人的生活吧，赢得属于我们这些普通人的幸福！

    总而言之，学习对我们十分重要。学习不仅仅是一张张成绩单，是证明自己实力赢得尊严的必经之路，是提高我们生活幸福指数的必要条件……当然，学习是枯燥的，也是辛苦的，但这是所有枯燥、辛苦之路中最容易走下去的一条道路，“活到老学到老”这句话说得一点也不夸张。谢谢大家，我的演讲到此结束！