《2023 再出发》2023.1.22周日纪小伦分享第580天
时光清浅，岁月含香。2022年是个值得纪念的日子。有迷茫，也有收获，有慵懒，也有新年的清醒。今天是大年初一，日子又掀开了2023年的新篇章。过往皆序章，2023年，让我们重新整顿，再出发。
1、修己达人
无论是教师角色还是家长角色，先“修己”，才能“达人”。
2、 坚持每日阅读与分享。
回首已经过去的一年，匆匆又匆匆。告别过去岁月的世俗叨扰，2023，再出发。
二、持续阅读“父母效能训练”1至10页。
内容摘要：
1、父母总受指责，而非接受训练。
（个人感受：
人们总是习惯于在孩子出了某种社会问题时，去指责他们的父母。其实每个父母在当下都尽了全力，谁不爱自己的孩子，只是父母没有受过专门的训练。如果父母走上学习之路，就会在一定限度内减少走弯路的机会。
2、青春期孩子并非一定叛逆。
个人感受：
其实青春期的孩子不一定非得有叛逆期。孩子叛逆的是什么？他们只是成长到一定的程度，要突现“自我”而已，这也是孩子想走向独立，想“长大”的标志。如果孩子到了青春期，大人以尊重、民主的方式与孩子沟通，与孩子之间建立一种温暖而亲密的关系，建立在相互之间的爱与尊重之上时，孩子又何来“叛逆”呢？
3、三种类型的父母
①赢家父母
（这种父母强烈捍卫自己对孩子示以权威，施以管教的权利，并认为理所当然。他们相信，对孩子要予以限制，设置规范，要求孩子遵守他们给的命令并服从指挥，往往用威胁，惩罚作为恐吓手段，让孩子乖乖听话，假如孩子不服从，就实施处罚。
父母赢，孩子输）
②输家父母
（他们通常允许孩子享有充分自由，尽量避免限制孩子，并以不使用权威的方式管教孩子，这类父母和孩子的需求发生冲突的时候，总是以孩子赢，父母输的方式来解决，因为他们相信阻扰孩子的需求得到满足，对孩子是有害的。
父母输，孩子赢）
③骑墙派父母
人数最多的是这类父母，他们可能无法持续使用第一类或第二类父母的方法，他们希望自己是明智的父母，结果在试着谨慎的结合两种方法的过程当中，会在严厉和仁慈，强硬或松散，严格或宽容的管教方式中摇摆不定，而这样因为迷茫而不具有确定性的管教，会让他们的孩子往往最容易出现心理问题。
以上三种类型的父母都是不恰当的，因为无论是选择“父母赢还是孩子输”还是选择“孩子赢，父母输”，还是选择在这两者之间无所适从的父母类型，他们都是在选择一种“非赢即输”的方法。而无论谁输，都会在心理上有一种深深的挫败感。最好的方法是“没有输家”，“共赢”而不是“非赢即输”，父母若真的要赢，也应该是“赢得”而不是“赢了”。
“赢得”孩子是指大人用自己的行动维护孩子的自尊，以尊重孩子的态度去对待孩子，相信孩子有有能力和大人合作，并完成一定的事情。所谓“赢了”孩子是指家长用控制、惩罚等手段战胜孩子，让孩子听从自己。
我们要用和善而坚定的态度去对待孩子，要赢得孩子，而不是简单的赢了孩子。赢了孩子只是一时赢了，赢得孩子才是长远的选择。
