一,感受
孩子的玩具有很多,但一个玩具就可以有很多玩法,家长要引导孩子如何正确的开发孩子的智力。还有一些生活中常见的东西也可以让孩子去试着尝试玩一玩,动动手。
二,收获
我们应有目的的在环境中安排活动,同时为孩子提供适合年龄段的材料作为学习工具来使用。
三新知
我们需要给孩子一定的独立空间,在属于他们自己的空间里,我们订可能不去打扰他们。
一,感受
孩子的玩具有很多,但一个玩具就可以有很多玩法,家长要引导孩子如何正确的开发孩子的智力。还有一些生活中常见的东西也可以让孩子去试着尝试玩一玩,动动手。
二,收获
我们应有目的的在环境中安排活动,同时为孩子提供适合年龄段的材料作为学习工具来使用。
三新知
我们需要给孩子一定的独立空间,在属于他们自己的空间里,我们订可能不去打扰他们。