1: 非常感谢李菲园长的培训，使我收益颇多，印象最深的是今天看的几个影片，在第一个影片里，这个老师不知道怎么正确引导孩子去做正确的事情，而是一...

首先非常感谢薛园长和菲菲园长给了我们这次充电的机会，让我们收益非浅。通过这次培训，让我有了明确的目标。 1.小班组幼儿小，让孩子...

1.感受：通过宋老师的详细讲解，使我更加了解《自然心 教育爱》课程的童趣所在，从而锻炼孩子的人际交往的发展:在区域操作中幼儿的独立发展、平行发展...

感受：不要总是拿孩子与其他人相比，对于孩子，要时时刻刻看到他的优点，忘记他的缺点。：不管是对自己还是对孩子，都要学会自律，自律可以使人身心健康，...

感受：孩子不能控制住冲动进行思考无意识的行为孩子需要成人更多的耐心和指导需要更多的练习和时间来学习同样的技能 收获：在孩子成长的过程中，需要父母...

感受：了解儿童的个体不同 需要，被重视的需要， 对安全感的需要 ，爱与被接纳的需要得到满足后， 儿童的纪律教育问题就会得到预防 。学习了解孩子的...

感受：教师与家长应注意自己的行为，抓住一切有利机会作好良好榜样。孩子的成长也是一个飞速变化的过程，这就需要我们放下为人父母的架子，逐步变成一个适...

感受：满足孩子爱的需求，与父母交流中，父母给予孩子足够的尊重 接纳 理解孩子就会有自信，这比给他物质需求更好。 收获：不要把溺爱当成尊重。我们要...

感受：每个孩子都有自身的需要和需求，但每个孩子的的需要是不同。 收获：身体控制、孩子脾气，沟通能力发展的不完善、不成熟的社交技能以及幼稚的理解表...