就在刚才，我打开简书应用，然后读了之前自己写的一篇文章，内容是关于一个得到音频的，主要是介绍一本心理学的书，书名叫重塑心灵。看了之后感觉有点陌生，那是自己写的东西么？但文章整体给我的感觉还不错，于是一个想法出现在眼前，现在让我写还能写出那样的感觉么？我的答案是不能，这个着实让我有点害怕。
这时我的内心是不能自洽的，大脑自然的开始给自己找借口和理由，以期内心自洽。脑海中冒出两个想法，一是那是自己在学习过了之后写的，现在的状态和那是的没法比。二是自己好几天没写了。想到它之后，一种写作的冲动油然而生，同时也意识到自己最不该放弃的就是写作。
就在写下上面这些文字的时候，我又意识到一个问题，就是现在来看，当时学到的，并且自己也进行了思考的内容，这才过去没有多长时间，就不记得了。更不要提能把它们运用到 自己的生活中去。终身学习容易，终身成长难啊，并且是异常困难。当然这是对于我自己来说，现在反思这个情况，我想有以下几个问题，首先是自己思维里存在一个潜意识的误区，总是想着要尽可能多的学东西，这样一来就出现了自己只注重学过什么，而不是学会什么。学过和学会根本不是一回事，两者之间存在着巨大差异，学过距离学会还有非常长的路要走。远不是听一遍音频，写写心得体会能够到达的。
那么接下来要做的就是聚焦，我理解的聚焦是把精力尽可能多的放在尽可能少的东西上，对于学习来说我想重复是个很好的方法。有句话叫书读唐诗三百首，不会写诗也会诹。还有句话是这样说的，读书百遍其义自见。都是在说重复的重性，我一直非常质疑罗胖子的所谓为用户省时间的理论，听音频真的能为我们省时间么？要回答这个问我们先要回答的是我们的学习目的在哪里，肯定是想用啊，不然学了有什么用？那么听一遍距离用肯定有着十万八千里的距离，我的切身感受是很难学的透彻，最多只能抓住其中的只言片语，大多数情况是音频听完也就完了，就像那句诗说的挥一挥衣袖，不带走一片云彩。这样的学习方式是在浪费时间。其实正确学习《得到》内容的方式是在听完内容的基础上，回到文章本身，然后认真研读。听音频只能当做一个时间紧迫情况下的筛选过程，根本不是罗胖子鼓吹的那样，为我们节省时间。
其实胖子也有不得已的苦衷，他的逻辑出发点在赚钱，用户尽可能多的购买服务。每个人的时间有限，他思考的是如何在有限的时间内尽可能多的向用户提供内容，那么音频肯定是比较合适的，同时又符合人性，因为懒惰是人的天性。于是甚至退出了倍速播放，以求更大的效率。
还有一点体会就是要不断的回顾和反思，关于这个内容，我写过了不少内容，现在一直在坚持的是每天的回顾和 反思，回顾一天发生的事情，反思自己的人得失，以及从中得到的一些领悟和启发。这个非常重要，但是以一天为单位远远不够，一月前，一年前，五年、十年都是自己该回顾的。这要求我们克服的是刚开始提到的认知错误，学过了就等于学会了。
