孩子的成长等不起
一家长年前报了实操班上了一次课，这次见她没报名，之前沟通感觉她特别焦虑，就单独又邀约她上本次实操班。
她一听就炸了：“上次上了，感觉帮助不大。你不知道我的难吧？我离异了，一个人带仨孩儿呀……”
“哎呀，单身妈妈还养仨孩儿，乖类，咋弄？确实太难了，此时此刻，我要在你身边我一定要抱抱你。”
家长说：“我这仨孩儿，老大老二都不让我省心。老大高三说要考得离家越远越好，一辈子都不回来……老二玩手机管不住，黑白颠倒了……老三现在上二年级，挺乖挺心疼我，我们也能聊天，我昨天问他这学期目标是啥，他告诉我，妈妈你别嘲笑我，我想考进班级前十……”
一口气听她哭诉了半个多小时，我说：“哎呀，这么严重的问题，我真的太感谢你的信任。你看，之前报课咱啥也没说直接报了，都不知道咱家这么严重的问题，这也是我前期工作的失职，你这一天天都咋过的呀？……”
“我都哭了好多次了……”
“太难了。你说小的还好，不是小的还好，是他还小你还能弄得住。刚才听你说孩子说了目标怕你嘲笑，孩子的话太令人心疼了……这是个令人心疼的孩子，乖孩子不是个啥好事儿……”
“对对，你说得太对了，我妈都说老三看着可焉，可讨好我……”
“唉，你一个人养仨孩儿，这一听就是可坚强、可勇敢的妈妈，太有单身力了。但咱家的问题还得解决，孩儿出问题了呀？一开始听你说上课帮助不大，我想问问咱，上次课三天两晚咱听完整了吗？”
“没有，这事儿那事儿电话不断。”
“有没有哪个案例你记住了，运用的？”
“没有，做生意的，人可多。”
“人多说明咱生意好，客户多，这正是咱的安身立命之本。咱生意好，能给孩子提供丰富的物质生活，孩子的精神丰盈也重要呀。我真的建议，这次课，你安排三天出来，踏踏实实坐那儿听听。说到这儿，我突然想起来，去年2月1日也有个离异的妈妈，跟咱家情况太一致了，也是仨孩儿，她还打三份工，那日子过得糟心透了。她就是相信心时代相信院长，报了实操班导师班，逢课必到，读笔记背笔记写每日一省，还找到了两三个光光级导师级好友。去年10月份她复婚了。现在孩子的状况越来越好了，她说要是早遇上院长，估计都不会离婚了……有机会一起参加线下课了，我介绍你们认识一下，她的经历一定会给你启发。”
“好，太感谢了。”
家长最后说先报上吧，尽量挤时间听。
晚上听完咏梅老师的直播，我赶紧把咏梅老师的一段话录下来给她：“孩子的成长等不起，咱不能给孩子按下暂停键，不让他长了，等等我们……”是啊，孩子无法停止长大，无法等我们挣足够的钱，等我们足够强大能引领他们的时候再成长。
每次听到遇到严重问题的家长，四五十甚至五六十了，还在为如何应对孩子、如何引领孩子而闹心，我也挺难受的。难受归难受，孩儿还是咱自己的，咱是不是还得养？
咏梅老师的主持人是文博，这年轻小伙儿今晚的主持真是惊艳到我，广告都让我不忍离开。
直播间有家长问：“不上学的孩子能参加测评不？”
文博说：“可以呀，不上学只是孩子一个阶段的状态，并不影响孩子的优势和潜能啊。”
这句话一下子抓住了我的心，小伙子太厉害了，这格局这认知！远超我们这些养了几年、十几年孩子的家长。我们很多家长都会认为孩子不上学是出问题了，是病了，犹如得了肿瘤，甚至是癌症晚期，绝望了，连最后的 “ICU”都不用进都不用抢救了，全完了……
我们如果能像文博这样认为“这是一个阶段的状态”，孩子不会一生都“不上学”，我们会不会对孩子重燃希望？面对一个有希望有未来的孩子，我们的焦虑、我们的怨气会不会降低一些？
这几天近距离跟工作人员接触，才发现他们一个个都身怀绝技，厉害得很。我自认我写东西还是可以的，没想到我写的个人资料被紫娟直接秒杀——打回重写。写完发过去，紫娟几乎全部改了，那一改，立马比我写的上了好几个档次，逻辑清晰、事实清楚、言简意赅，不由得膜拜三秒！
这一帮大小伙儿大姑娘们将来做了爸爸妈妈那得多厉害呀。
我们年轻的时候缺个王院长，我们现在可能正处在泥潭当中，但我们始终要坚信这是“一个阶段”，孩子的成长等不起。
庆幸有生之年遇到院长，不赶快抓紧时间学习修练自己，更待何时？
