今天晚上，儿子笑嘻嘻地推开门：“妈，明天学校组织去教育基地，两点四十放学，我可以去北方图书城吗？”
“如果今天写完作业，就可以去。”
吃完饭六点钟，他准时写作业。
他昨天烦躁的情绪不见了，人也变得清爽了许多。他没有发泄一般去吹口风琴。
他写作业时，也没有扭来扭去，而是耐心地思考。
也许母子连心吧，我的情绪也可以影响他的情绪，他的情绪也可以影响我的情绪。
说实话，我不是一个尽责的母亲，从小到大，在他的学习上，没有劳心费神过。
在小学时，他一直是中游晃，最好的成绩是全班第10，他班一共才36个学生。
我唯一上心的事情，就是培养他写日记，写作文。小学期间，他能写400篇作文，大约10万多字。
我给他买书从来没有吝啬过，他看过的书能有3千本以上。
现在，他薄弱的就是英语，如果英语可以考到90分，是有希望考二中的。
以前，他自己写作业，我在另一个屋里，看电视剧，或者看书，听小说。
如果，他发现我看电视剧，心理就会很不平衡。我也知道，这样做对孩子不好。可是依然这样做。
直到，他的成绩从41名滑到130多名。最让我着急的是，英语考了60多分。
他考不好，我是有责任的。
初二很关键，他是一个爱看书的孩子，如果因为，我没有教育好，就这样当误了，很可惜。
这三天，我在他的房间，不是看书就是写文章，彻底告别了电视剧。我感觉挺充实的。
好妈妈胜过好老师，我会一直这样陪伴他到高中毕业。不管结果怎么样，最起码我不会后悔。
我也开始，翻开儿子的英语书看一看，虽然不太会，但是看见音标可以读出来。
我陪着儿子一起做英语题，他也耐心地翻译以前讨厌的英语短文。
我很惭愧中考英语才60分，孩他爸英语91分。
我只好喊孩他爸来帮忙，他和儿子一起研究很和谐的样子。
今天，儿子对英语阅读产生一些兴趣了。
他一连做了两个小时英语题，虽然遇到了困难。
儿子翻译一篇又一篇的英语短文，我在一旁听，虽然帮不上啥忙，但是他充满了动力。
他说，如果这样学，英语会提高吧！
一个人学习太寂寞吧，他有了我，变得充满了力量。
