咱们班那些事儿之新的学期,新的出发,我们准备好啦!

    时间真快,寒假匆匆而过,我们又迎来了新学期。在平稳发展的同时如何寻找新的增长点,如何让我们“每个人”都激发潜能,遇见更好的自己呢?与上届班委商讨并征求同学们的意见之后,我们打算重组微共体,争取大家都能和自己最“契合”的人在一起,营造更温暖柔和的场,一起快乐地学习和生活。

      首先,我们民意推举班长和管微长。蔡姐姐26票的高票当选班长,继续蝉联。小朱,小赵,小郑也都毫无悬念地再次赢得同学们的信赖。这是对他们以往工作的肯定,也是对接下来的学习生活中他们的信任和期待。

      接着,我们通过第一志愿和第二志愿选择管微长。除了小芦,小汪和小翁三个同学的志愿有微调外,全班27位同学,24个同学的志愿都得到了满足。在此,也特别感谢三位同学的大局意识,从目前的协同学习来看,三位同学与同伴相处和谐,这也充分证明:协作是一种意识,亦是一种能力。

      管微体成立后,内部民主推举了学微长。小胡,小何,小王,小林,小卢小汪当选。微共体内部也有商有量地将班级管理和学习的职务分工好了。

      在开学的第一周,我们举行了朴素而不失隆重微共体颁奖暨新的微共体聘任仪式。

      威震八方微共体颁奖:

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      朝气蓬勃颁奖:

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志高悟尚颁奖:

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新的微共体聘任仪式:


正副班主任给蔡姐姐颁发聘书


班长聘任管微长


班长聘任班委


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班委全家福


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管微长聘任学微长


学微长聘任学微体成员


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小阮生病请假了,林老师帮忙领取聘书


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课代表的全家福


同学们给小阮留的点心和小阮的聘书

      新的微共体成立第一周,一切都有条不紊地开展着。这个学期我们有了“周报志”。

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      令人感动的是每一个学微体管微体都提到了“融洽”,这充分彰显了我们的初衷,也预示着:合作已经成了同学们的一种能力,给我一个团队,给我一群伙伴,我就能找到自己的位子,与他人合作,与自己竞争。

      开学第一周还有一个细节令人感到温暖和感动:上午第二节是数学课,一下课小王就冲上讲台,见缝插针与舒老师讨论题目。与此同时,小汪在教室门口整队,小蔡大声喊着:小汪等下出操回来,你要帮我把刚才那道数学题讲清楚哦!只见小赵也高高地举起了手:我也我听!

        竞而不争,抱团成长。你们就是最好的诠释。

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