《儿童纪律教育》培训感悟
春蕾一幼：赵霄
感受：纪律教育是长期目标，需要让孩子学会判断、自信、调节自己的行为主义以及建构主义，而不是靠奖惩来判断对错，每个人的自我良好、高自尊都建立在他人的评价基础之上。当一个人的自尊出了问题，会把孩子所有方面都会说的一无是处，更想把孩子压制下去甚至踩在脚底下，让孩子更多是服从大人观点，在这里指不是别人而是父母。
收获
1做一位倾听父母多给孩子鼓励同时理解孩子内心真正想要的是什么？也会是一个简单拥抱或是肯定。一个四年级孩子已经有了自己主见，当他把作业完成后，作为父母都会去做检查，当检查出错误时有的家长会劈头盖脸训斥孩子一顿，甚至抱怨这么简单的题你都做不好，还能干什么。通过今天培训认识到一个人的心态很重要，不仅不会伤害到孩子还会是你和孩子走的更近。当时自己把错题给他划出来了，问他用不用给你讲一下，一句话不用，我说你都做错了还不用，一会儿该上其他课了你有时间改吗？家长有时候有时候也会多此一举，我直接把作业先放一边了，因为怕他上其他课改作业，在这里担心是多余的，中午他说一句我已经改了你看对不对，在这里要相信孩子的行为，让孩子用自己的方式和方法去解决问题。
行动：
1让孩子做自己喜欢的事比如轮滑，理解到他和朋友在户外一起玩是他最开心时刻别看脸上那脏兮兮汗水这才是他快乐，作为父母不要剥夺孩子的权利。
